第一集：杀人的道德层面·同类自残案

 
    哈佛讲座：《公正：该如何做是好？》(Justice: What's the Right Thing to Do? )

         假如你是一辆失控电车的司机，正朝着前方驶去，前方有五个人；快到尽头时，发现一个岔口，岔口的另一边有一个人；你会怎么做？直行撞死那五个人？抑或转弯撞死另一个人？         

     这是一套来自哈佛大学的关于道德和哲学的讲座，是最近YouTube上最受欢迎的讲座，哈佛大学最受新生喜爱公共课，最近正在被广泛的传播和热议。

英文名：Justice: What's The Right Thing To Do?  

译名：《公正：该如何做是好？》    

     《公平与正义》

简介：

     该讲座以哈佛教授 Michael Sandel的《关于公平和正义的入门课》为基础，是对道德和政治哲学的系列入门介绍。

　　这套讲座共有12集24讲（每集两讲），邀请观众们带着批判的观点来思考正义，公平，民主和公民权等基础问题。在哈佛大学，每星期都有一千多名学生去听教授兼作家的Michael Sandel开设的这门课程，渴望藉此扩充对政治和道德哲学的理解，并从中检验长期秉持的信仰。学生们学到了过去的伟大哲学家们的哲学理论-亚里士多德，康德，穆勒，洛克--再把学到的东西运用来思考复杂且动荡不定的现代社会的种种问题，包括反歧视行动，同性婚姻，爱国主义，忠诚和人权。

     Sandel在教学中通过一些假设或真实案例的描述，置学生于伦理两难困境中，然后要他们做出决定：“该如何做是好？”他鼓励学生站出来为自己的观点辩护，这通常激发生动而幽默的课堂辩论。桑德尔然后围绕伦理问题展开，更深层次地触及不同道德选择背后的假设。这种教学法通常会揭示道德推论的矛盾本质。

演讲者：Michael Sandel (哈佛大学哲学教授)

        Michael Sandel：政治学家、作家，现任教于哈佛大学。Sandel最显赫的学术贡献来自于他对《正义论(Theory of Justice)》一书的评述。他在过往的20年里一直在哈佛大学教导一门名为“正义(Justice)”的课程，至今已有超过一万名哈佛的学生上过此课，是哈佛历史上累计学生人数最多的课程之一。