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  康康刚出生的时候，朋友送了一个学步车。我一直放在小仓库中没拆包，公婆帮着带孩子之后，迫切的需要这么一个能够暂时安置康康的替换品，因为想走不会走的时候是大人最累的时候，你要时刻的弯下腰扶着他以防他卡到，所以学步车从仓库中搬出来了。

  我是非常反对用学步车的，我感觉学步车就是让大人偷懒、孩子吃亏的东西。看了很多育儿杂志和书籍，看到过很多写有学步车的资料，很多专家指出，学步车不仅不能够使孩子早走路，而且使用过学步车的孩子会坐、会爬、会走路的时间更晚，智力发育测验的分数也更低。

 9个月的康康已经能够爬行天下了，爬行的速度相当快，而且能够扶着桌子站起会，甚至还会为了拿到自己想要的东西挪步走，家里的老人便迫不及待的开始训练康康走路，有的时候推着小凳子走、有的时候就放到学步车里面挪步。推着小凳子走还行，但是时间不能太长，放到学步车中挪步我是十分不同意的。本身行走就是负重运动，当关节肌肉还未达到负重的要求时，过早起步会影响孩子下肢的发育。另外，学步车的坐垫较高，每次康康坐在上面就用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，一开始我以为他够不着地，后来经过仔细观察他一进学步车就是习惯性的翘脚，长期这样就容易使足关节变形，形成趾外翻，甚至扁平足。另外，小孩子骨骼中含钙少，骨骼较软，过早过多使用学步车行走，容易出现“X”或“O”型腿，而长时间坐在学步车中，可能限制康康许多自主的手、眼、脚的配合动作。所以过早的走路不利，放在学步车中走路更是大大的不利。

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简单的概括了一下使用学步车的弊端：

1、影响孩子的平衡能力的，因为在学习走路的过程中，孩子左右摇摆来平衡身体，而学步车限制了这些动作，对孩子的发育不利；

2、本来大动作发育较快、具备大运动特长的孩子，在使用学步车后，反而比一般的孩子更晚学会走路，丧失了运动优势。

3、有了学步车，家长往往会把孩子往学步车里一放，自己放松，而孩子在学步车里想走到哪里就走到哪里，而学步车是带轮子的，速度非常的快，孩子很容易接触到危险的物品，比如热水瓶、电源插座等等，容易引发孩子意外伤害；

4、在国家的一次抽查中，儿童用车的合格率不容乐观：儿童自行车合格率23.5%，儿童推车合格率75%，儿童三轮车合格率25%，而婴儿学步车全部不合格。

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而如果一定要使用学步车时，也要注意一下的问题：

1、不能过早使用。在宝宝满10个月之前，最好不要尝试使用学步车。

2、尽量购买正规厂家生产的学步车。

3、宝宝使用学步车时，爸妈一定要在旁边看护，避免发生意外。

4、学步的环境要安全。