2010年11月，我曾经在一篇博文“GELP国际会议和教育国际论坛”中曾经介绍过GELP这个组织，今年的会议由GELP的合作伙伴——美国比尔/梅琳达 盖茨基金会资助，在比尔盖茨的故乡西雅图举行。

     比尔盖茨基金会的大厦气派现代,却又充满温情和睿智:有捐给穷人的冬衣,有贴在墙上的非洲难民照片,还有让人陷入思考的非洲谚语...

来自澳大利亚、澳大利亚维多利亚州、纽约、英国、加拿大安大略省、加拿大BC省、美国创新联盟五州、芬兰、新西兰、印度、巴西、韩国、中国朝阳等13国家和地区的教育行政官员、研究人员及学校的教育工作者，以及比尔盖茨基金会、GELP合作伙伴和GELP项目工作人员约100人，在比尔盖茨基金会的大厦里举行了为其4天的会议。
    来自美国,巴西,芬兰,加拿大的教育工作者们

    来自印度,新西兰,澳大利亚和韩国的教育工作者们

来自普罗米修斯、创新单元等世界知名的公司的GELP项目专家在会议上进行了主题发言，内容涉及21世纪技能、个性化学习、领导力建设、创新生态系统等方面，芬兰教育部长提姆在会上就他们国家参加“创新生态系统”课题实验的情况进行了介绍。

会议还邀请美国教育部长邓肯就“促进政策变革和鼓励创新”为主题进行了视频发言。
    GELP专家在会上发言

    美国教育部长邓肯和芬兰教育部长提姆在会上发言

在会上，我们朝阳区的教育工作者们与来自世界各国的教育工作者一起，分享了各国教育创新的经验，参与了大会主持的各项讨论，并从各国的实践经验中获得了很多启示和借鉴。

        我们在会上和大家一起分享，回到酒店也一起反思讨论
             我们积极参与会议的各项互动，也和专家们结下了友谊。
 

在会上，俄勒冈大学的知名华裔教授赵勇提出一个问题：LADY GAGA显然不是学校教育培养出来的，却是成功的典型案例，全世界尽人皆知——这给我们的教育什么启示呢？我们的教师应该怎样去面对千差万别的学生呢？