http://s7/middle/60eadb2ehab9a86eb1626&690(照片摄于2011年8月3日，于家里)

    入园第二周，贝塔仍在焦虑中，但情况比上周已有好转，只是对小花被的依恋有增无减。

    自从上个周三不让小花被陪她去幼儿园之后，每天都会有半天的时间是在哭闹着要找小花被，没有情绪玩，也不好好吃饭。情绪一度非常糟糕。所以在这周周一入园的时候，我和院长又进行了一次沟通，看是不是能通过一个替代物取代小花被。因为小花被毕竟太大了，拿着它没办法吃饭、洗手、做游戏、画画……

http://s10/middle/60eadb2ehab9a936ce329&690（贝塔的小花被变身为了小小花被和晴天娃娃）

   周二，同样的是入园时哭的眼泪汹涌。可能是已经送了这么几天了，我的情绪也不那么容易为她所左右了。这次没有在她进入教室后又是在后门偷偷看，或是在监控那里恋恋不舍。反正是我再不舍，再不忍心，我也不能冲进去哄着她、抱着她。所以，就没让自己再在幼儿园纠结，直接就回了家。因为我今天有一项大任务，那就是改造贝塔的小花被。

    小花被是贝塔刚出生的时候贝塔姥姥给做的，在几条小被子中，贝塔姥姥觉得这是做的最不好的一条。但是贝塔偏偏就喜欢上了这个。小花被可谓是陪着贝塔去了很多地方，无论到哪里去，只要有小花被陪着的地方就能让她觉得安心踏实，就能让她找到家的感觉。当初贝塔姥姥在做的时候，因为不料不够了，在边上还用了几块碎布拼接一下，我就把那些拼接上的那几块拆了下来，把另外整个的又缝上。用这两块碎布做了一枚小手绢，还有一个晴天娃娃。别看东西小，我可是足足花了一天的功夫，因为没有缝纫机，只能是一针一线的缝上，虽然针脚不是特别细密，也不如缝纫机车出来的美观，但毕竟是爱心牌滴哦。看看我做的成品，看上去还比较美貌哈~~

http://s7/middle/60eadb2ehab9b2bfd5ef6&690（小贝塔的红花榜，上了几天幼儿园，还有几天过周末，一目了然吧）

    对了，除了改造小花被，我还做了一件事情，就是给贝塔做了一个红花榜，每周七天，周一到周五每次从幼儿园回来就可以贴上一张贴纸，每到五张就说明到周末了，就可以休息两天和爸爸妈妈一起。这样，贝塔就会有个期待，同时也能明白自己还是有时间和爸爸妈妈在一起的。

   下午接贝塔之前，终于完工了。为了让她能够接受，我把大花被收了起来，把手绢和晴天娃娃留在外边，并且想好了一套说辞——小花被看贝塔每天在幼儿园都很思念她，就克里克里克里，巴巴变了，变身为了小小花被和晴天娃娃，这样就能带着去幼儿园和你一起了。不知道小贝塔能不能接受这个突如其来的变化……

    接了贝塔回来，碰巧遇到了对门邻居家的笑笑也刚从幼儿园回来，贝塔急着和笑笑一起玩，也忘记了小花被的事情。两个孩子在一起玩的很是开心，贝塔一直到一个小时之后，才突然想起了今天回来还没找小花被呢。

    这时候，我的心里是七上八下，担心她是不是不愿意接受变身后的小花被。果然，贝塔看到后最初的反应是不情愿，非要找原来的那个。但是当我把刚才想好的说辞告诉她之后，她想想也是这个道理，况且手绢和娃娃的花色和小花被是一样的，她又那么喜欢看巴巴爸爸，渴望能像巴巴爸爸的一家那样能随意变身。既然小花被也变身了，那就坦然接受吧。

    我没有想到事情是如此的顺利，贝塔接受了变身的小花被，拿着娃娃和手绢又和笑笑去玩了。我对明天的幼儿园表现开始有了一些期待。

    周三一早起来，我把小小花被提前缝到了贝塔要穿的衣服的右上边，高度是能让她正好拿起小花被，顺便还能亲到它。缝到衣服上的想法是这样的，一来小小花被可以一直陪在贝塔身边，减少她的焦虑；二来可以让她不需要总是用手拿着，可以不耽误吃饭、游戏、画画、上课、甚至是洗手和嘘嘘。虽然每天都要缝缝拆拆，但是能让她安心也是值得的。 

    虽然有了小小花被的陪伴，周三的贝塔入园时还是哭的稀里哗啦。在走廊里的我能清楚的听到她的哭喊，我要妈妈，我要妈妈……有了小花被，这次换成要找妈妈了，妞啊，你还得再坚持，希望在小小花被的陪伴下，你能一切顺利啊。 

    周四早晨，小小花被还是缝在衣服上陪她去幼儿园，贝塔状态略有好转，但哭还是少不了。下午去接她的时候，正好看到贝塔班里的小朋友结束了户外活动回教室，我躲在一边，看到她和小朋友一起排火车。老师告诉我，上午的情绪还是有些差，但下午就好了很多，和小朋友一起玩的很开心，户外活动的时候，听到了贝塔久违的大笑声，看到她开心，班里的糖豆跑过来，两个孩子抱在一起，亲啊、笑啊、跳啊，让旁边的老师都很受感动。我虽然没有看到那样的场景，但听到老师的描述，心里有感动，也有宽慰。我的贝塔，每天都有新进步！

    只是周四她中午又没有午睡，我问她为甚么不睡觉，她说因为我想妈妈呀，想的很伤心，就没睡觉……这妞啊，竟然会给我这样一个理由，我心里是又好笑又难过。

    周五，老师让带两条小鱼或者一只乌龟、或者一盆小绿植去幼儿园。早早的准备好了瓶子，贝塔爸爸挑了两只最漂亮的孔雀鱼放在瓶子里，还带上了鱼虫，一起陪着贝塔去幼儿园。虽然进门是还是有些哭闹，但下午接她的时候老师说这一天是贝塔第二周里表现的最棒的一天，因为有了小花被的陪伴，同时对幼儿园的生活也日渐的熟悉，一整天都没有哭闹，虽然也会想妈妈，但都只是说说就完了。不管是吃饭，还是和小朋友一起做操，都表现的比以前好很多。临走的时候，园长也说，贝塔进步挺大的，期待她下周的表现。

   贝塔班里的孩子大部分都已经适应了，只有贝塔每天早晨送园的时候还会哭闹，情绪还是会不稳定。我的心里真是着急，也想知道为什么。园长安慰我说，贝塔所以的表现都是在正常的范围内，让我不用太紧张，并且她每天都在进步，都在朝着更好的方向发展。那么，我能做的就要给她充分的耐心与等待让她爱上幼儿园，喜欢在幼儿园的生活。

    真的要感谢马园长和金龟子班的三位老师的耐心与引导，你们给予贝塔的爱、关心与教育，会让她喜欢你们，爱上幼儿园的。我们一起加油，好吗？