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转存:涂熹520、阿拉达日同题诗《尘》赏析 / 心临咸阳

(2010-06-03 09:37:43)
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涂熹的诗

赣江西岸

同题赛

心临咸阳

文化

分类: 诗人/诗评

愉快的心灵之旅

               ——涂熹520、阿拉达日同题诗《尘》赏析

 

                                 心临咸阳

 

       

“诗歌就其本质而言是一种思考性的行动。”诗人涂熹520和阿达拉日的同题诗《尘》,皆以隐喻手法,在“尘”这一客观投影下嵌入自己深沉的思考,为我们呈现了两首短小精悍又耐人寻味的哲理诗。

显而易见,两首诗都是由表示肯定的判断句构成,这也是哲理诗常用的表达方式。欣赏这类小诗,我们不妨立足诗句中的判断词“是”而拓展开逆向思维,从其否定判断中抓住诗歌的主旨。也就是说,诗人告诉我们“什么是什么”,而隐含在诗句背后的“什么不是什么”才是我们更应思考的。我们先看涂熹520的诗:

 

尘 / 涂熹520

 

 泥土以上

 生命是

 

 

 

 

我们由诗句的逆向思维生发疑问:什么样的生命才不是轻浮的?自然在泥土以下,是植根于泥土里的生命。这种生命是谦卑的、深沉的,低到尘埃里,心怀欢喜,从尘埃里开出花来。诗中的“生命”无疑从个体生命涵盖到艺术乃至爱情等等。经过如此反问反省,我们便可对诗人定义的生命价值观有个确切的了悟。

涂熹这首《尘》,不过寥寥十个字,但从总体构思与诗句排列上足见匠心。“泥土以上”、“轻浮”两个词,准确而形象地破题,突出“尘”的特质。“轻浮的”三个字独立分行,给人向下沉潜的视觉效果,对读者仿佛是牵引也是召唤:务必要扎根泥土获得丰饶的生命。

 

同样的方法,我们再来欣赏阿达拉日的诗:

 

 尘 / 阿达拉日

 

无处不在

也是一种不安的迷茫

 

这里我们要特别注意诗中一个“也”字。如果去掉这个字,那么这首诗的思想深度将大打折扣。“也是”一句之前,必定有一句“什么是什么”,才能紧跟一句“什么也是什么”。而诗人将“什么是什么”一句省略了,诗句更凝练,思维也有了跳跃。我们在阅读的时候,却不可放过诗人省略了的话语、跳跃过去的思想,要自觉还原诗人的思路,才可更准确地到达诗人的精神领地。

我们先从题目“尘”入手,这小小的土,好似小小的我,倘若我心系一处,则是迷茫的,因为佛家讲“心无持住”,执,便是迷了。基于此,诗人又说,“无处不在/也是一种不安的迷茫”,因为佛家视“色声香味触法”六尘迷人性情,六根不能清净,自然也是一种不安的迷茫。

诗人如同指点迷津的高僧,站在歧路口警戒红尘男女须勘破,而这里的破红尘并非意谓着要我们循道出家、退守山林。

我们还是从诗句本身,通过逆向思维去领会诗人的深长意味。与“无处不在”、“不安”裸呈的动态成逆向的生命状态是“致虚极、守静笃”,是清静无为的心灵宁静。所以诗人想要读者醒悟的便是回归生命本真。这一点,诗人不会直接点破,否则失去诗味。于是借“尘”迷说事,让读者在一番思量里恍然大悟。

涂熹520和阿达拉日的同题诗《尘》,尽管主题思想都是老话题,然而他们却以极凝练的现代诗歌语言,为我们扫荡浮尘开启心门。倘若我们能深入到他们的诗句背后,沿着他们的思维,逆流而上寻胜探幽,你将感受,这是一次愉快的心灵之旅,会有喜不自胜的发见。谨此,我们向两位诗人致敬!

 

涂熹感谢心临咸阳老师的点评!

心临咸阳老师的博客:http://blog.sina.com.cn/hongshahu

原文地址:http://blog.sina.com.cn/s/blog_62ea2fcf0100j94f.html

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