担任教师招聘面试评委的感想

今天，我有幸被抽调到临省某县教师公开招聘担任“面试”评委。本次高中数学教师招聘岗位共2人，面试入围考生6人，其中有4人为名校的研究生。面试采取讲课的方式进行，备课的时间为20分钟，讲课的课题为选修2-1第二章《圆锥曲线与方程》的第一节《曲线与方程》。

早上4点半起床，到达指定地点集中乘车，7点半到达一所小学，在小学吃早餐，然后参加招聘的流程培训，8点半在工作人员的带领下进入面试室，我们评委熟悉评分细则并讨论尺度。给我们最大的挑战是现场亮分。中午在考场内吃盒饭，下午3：30才结束。一天面试下来，针对考生们的具体表现，有以下几点感想：基本数学素养的重要性   曲线C上的点与一个二元方程f(x,y)=0实数解的关系建立，直接意会的得出。其中有两位考生讲错，并且书写错误。有一位考生前5分钟讲的很好，后面变成了说课。也有考生例题会做，但不会挖掘例题的教学功能，草草收场。有考生几何，代数的关系分析省略，直接进入例题，高考试题的教学。平方化简基本运算不过关。无生讲课要有必要的师生互动环节。备课既要备教材的基础上，也要思考教材的编写意图。不要把新课教学弄成了高考一轮复习。这次我们的主评委对这样的讲课是毫不留情的。