1月30日，彦羽的Piano冬季演奏会。

演奏会的大体情况：本次演奏会，共有三、四、五年级大约40名同学参加。彦羽的《彩云追月》总体不错，报幕大方，演奏比较熟练和沉稳，曲调意境表现比较到位，旋律比较优美，只是在大跨度琴键处理上有些生硬，跟手掌小有关系，听出来跟练习时间不够也有关系。李文澳的《先锋队队歌》完成的也比较好。相比之下，刘文恒的《南海小哨兵》更熟练一些，演奏投入，对音乐的表现力强，完成得很好。最后的两支曲子，郑霞老师特意安排了六年级的两位同学弹奏，其中一曲是贝多芬的《悲怆》，这两位小同学计划以后往专业方向发展了，其中一位在上海跟一著名钢琴演奏家学习。一比较就知道，他们俩的演奏明显功力深厚一些。

演奏会结束时，郑霞老师给家长们讲了如下观点：

一、小学阶段一定要完成业余琴段的学习。她希望在小学毕业前都考出十级，因为中国的教育制度和国外完完全全不一样，初中以后功课特别紧张了，所以到初中后，如果还跟她继续学习，她一般两个礼拜才安排一次课，让同学有更多的时间来学习功课。

二、孩子们一定要每天练琴，坚持不辍。根据她的经验，到了中学阶段，琴弹得好的同学学习成绩肯定也好，都在班里前五、六名的。这是因为练琴养成了自律的习惯，使得钢琴和文化课学习并不冲突，是互相促进的关系。所以，不管以后孩子走不走专业这条路，每天都要让她练琴，要变成生活中少不了的习惯和内容。

三、十级前后就要考虑孩子以后的发展方向。她说她只是一个钢琴普及老师，能力和水平都有限。她把孩子带到十级阶段，如果孩子有兴趣和潜质往更高层次走，她会坚定地把学生推出去，不会把揽在自己这里误了孩子的发展。但是如果到初中阶段不走钢琴专业这条路，就理应把文化课学习放在首位，钢琴还是建议继续练下去，每天都要练，不要手生曲生，这样，如果文化课考上一本就上一本，如果成绩达不到，可以保留一条考艺术一本的路。

四、养个孩子容易，教育很难。在孩子学艺这条路上，家长要付出比孩子还要多的辛苦。她拿刘文恒作比，说他弹得这样好，他妈妈的功劳很大，每次都骑着个电动车带孩子上学，风雨无阻，刘文恒每天在家练琴也不少于两个小时，都跟他妈妈督促有关。她希望所有的家长，不管当年让孩子学琴出于什么样的目的，琴练到这个程度了，就要鼓励孩子，并和孩子一道坚持走下去。练琴这段人生经历很难得，是磨练意志和品格的好时机，孩子一般在很小的时候开始学琴，体验到成功对她很重要，以后她会有更大的自信去体验别的成功。所以不要功亏一篑。

五、一定要多鼓励孩子。鼓励是最好的老师，成才的孩子都是鼓励出来的。郑老师说她教钢琴这么多年，也经历了一个很大变化，年轻时是带着激情教学，老挑学生毛病，现在不大批评学生了。她希望家长一定要多发现孩子的长处，鼓励这种长处。她希望这次演奏会结束时，每个家长都要指出孩子演奏的优点，更多地发现他们的优点。

六、感谢家长们的信任。她的水平有限，但是家长们还是信任地把孩子放在她那里教，她很感谢这份信任，她能体会到这份音乐普及教育者的沉甸甸的责任。她希望能和家长们一道，为孩子们的成长、在音乐才能的发展上尽到自己的力量。