借景抒情 、 触景生情  、寓情于景  的区别

一、概念

 

    “借景抒情”是指诗人用某种感情看待某一景物或场景，在其笔下，这一景物或场景，也染上了某种感情的色彩。

 

    “触景生情”是指诗人见到某一景物，某一场景后，油然而引出的某种情感的抒发。

 

“寓情于景”是指诗人带着由自己的遭遇或处境而产生的强烈感情（如欢乐、悲哀、苦闷、彷徨等），去观察和描写客观的自然景物，并自觉或不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写之中，以客观之景来寄托感情。

 

二、区别

 

    （1）“借景抒情”与“触景生情”的区别：

 

    “借景抒情”是先有情，源情而选景，是有我之境，物皆著我颜色。“触景生情”是先见景，自然景物的变化触发了作者的联想，引起和触动了作者内在的思想感情。

 

    （2）“借景抒情”与“寓情于景”的区别：

 

“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”：“寓情于景”表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。

 

三、举例

    例如：1、

端居①    李商隐

 

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。

 

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

 

[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。

 

    问：这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。

 

    答：在艺术手法上，这首诗第三、四句的最大特点是借景抒情（叙）。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，（析）赋予客观景物以浓厚的主现色彩，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感，营造出了冷寂、凄清的氛围。（评）

 

2、                          滁洲西涧韦应物

 

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

 

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

 

    问：这首诗在情与景的抒写上有何特色？试略作分析。

 

    答：诗人运用了寓情于景的手法。（叙）诗人独爱自甘寂寞安贫守节的涧边幽草，无意居高媚时的黄鹂。郊野渡口一副水急舟横的悠闲景象。（析）表露出诗人恬淡的胸襟以及不在其位，不得其用的无奈而忧伤的情怀。（评）

 

          3、                      题菊花      黄巢

 

飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

 

他年我若为青帝，报与桃花一处开。

 

（注）青帝：司春之神。

 

    问：这首诗在情与景的表现上有何特色？

 

    答：这首诗运用了触景生情和虚实结合的手法，（叙）因见到菊花在秋天开放时冷寂，蝴蝶也难得飞来采掇菊花的幽芳。发挥想像自己若做了青帝就要改变菊花处境，让它在春天同桃花一齐开放。（析）抒发了对菊花开不逢时的惋惜和不平之情。（评）

 

 

 三、总结

 

借景抒情或者寓情于景与情景交融不属于一个术语层面。前两者是修辞，后一种指意境。

 

借景抒情与寓情于景既相互联系，又有区别。

 

借景抒情的落脚点在情上，景是为抒情服务的，所以借景抒情不一定能够达到情景交融的地步。

比如：窗外的柳枝轻拂着，是我对你温柔的爱。

这句话的重心是抒情。但绝对不是情景交融。

 

寓情于景则重在景，写景中含有情感。

比如：我们相互依偎在柳树下，柳枝们在温柔地相互缠绕。

这句话的第二句不是抒情，只是讲了柳枝在风中缠绕的事实，但是含有情在其中。情与景交融在了一起。

 

“借景抒情”重点在情，景物或意象是抒情的媒介；

“寓情于景”重点在景，“情”包含在景物或意象之中。二者如果“表现出色”，就称作“情景交融”。