一、自我介绍
1、你叫什么名字？哪个幼儿园、哪个班级、老师是谁？
2、家住哪里？爸爸妈妈的工作是什么？电话号码是多少？
二、知识类
1、看图讲述：你看到了什么，可能发生了什么事？请你连贯地讲述出来。
2、盒子里总共有10颗糖，你拿走了4颗，还剩几颗？（测评教师可以随机出数字）
3、请按“红黄黄”的规律给这些雪花片排队。（测评教师可事先摆好各种规律，请幼儿接着往下）
三、社会、健康类
1、请你说出报警、火警、急救号码分别是多少？
2、如果你和爸爸妈妈去超市，不小心走散了，你会怎么做？
3、请你说说正确的洗手方法（打喷嚏时该怎么做）。
四、才艺表演
唱歌、跳舞或念一首儿歌、古诗等。

大班幼儿期末测评评价表格
     班级：               测评教师：           时间：
幼儿姓名 自我介绍 知识类 社会健康类 才艺表演 语言表达能力 综合表现
       
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
说明：
1、评价等级分忧（A）、良(B)、合格(C)、差(D)，教师可根据实际情况酌情评价，如忧﹢ 忧﹣等 。
自我介绍、知识类、社会健康类、才艺表演这四项主要是看幼儿完成的情况给予评价；而语言表达能力重点考察幼儿在整个测评过程中，语言是否流利，口齿是否清楚，普通话是否标准；最后一项考察幼儿的整体表现，精神面貌、有无紧张、表现是否大方等。