“师雇生赌球”追问师德考评

吕建斌

惠州市惠东县某中学一位老师招收学生为下线聚众赌博，学生欠债不还后这位老师还雇人追讨赌资。最终被家长及学校报案将其抓获，日前，这位老师和追赌资的同案犯被判刑。

   身为教师，竟然私下雇学生赌球，不但如此，还雇人向学生追讨赌债，看到这样的新闻，让人疑惑：怎么会有这样的教师？

笔者无从知道这位教师当初是怎样获得教师资格而成为一名教师的，然而在当前，教师准入制度存在明显缺陷却是显而易见的。“门槛”过低。一般来说，只要是从师范院校毕业，拥有教师资格证的人，便能应聘教师。而在前几年，甚至许多非师范专业的学生，也能堂而皇之地登上讲台，工作后才慢慢考取教师资格证，是典型的“先上车，后买票”。而且，在考取教师资格的过程中，只注重知识层面的考察，师德、专业方面的素质往往被忽略，这就造成教师队伍素质的良莠不齐，好在2011年12月教育部公布了幼儿园、小学、中学教师专业标准（试行）。三个标准的出台，意味着对教师的专业素养、师德等综合素养有了一个考核尺度，笔者期盼，教师准入早日按照标准来考核才好。

惠东县的这位老师就是典型的师德不合格。他已经受到法律的惩处，但惩戒并不是唯一目的，我们还应追问，如何不让这样的事再次发生？

感谢张慧敏编辑修改！

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