毕业讲演：“潮”点也无妨

吕建斌

（本文已刊于信息教研周刊，切勿转载）

自“根叔”（华中科技大学校长李培根）在2010届本科生毕业典礼上的演讲上弄“潮”后，大学校长、教授们的毕业“潮”演讲便接连上演：上海交大的“杰哥”（校长张杰）的BBS上“潜水”、“冒泡”，北大校长周其凤的“忘记‘浮云’就不会‘伤不起’”，工商大学校长杨继瑞更因大飙“潮”语卖萌而让学生hold不住。他们的毕业演讲，无一例外“潮”语连连，一些网络流行语被他们巧妙地引用在演讲中，这种贴近学生生活的演讲得到学生的拥戴，李培根16分钟的演讲，被掌声打断了30多次，张杰的演讲不仅获得学生热烈的掌声，更让一些毕业生的家长留下了感动的泪水，张继瑞的演讲让现场掌声不断，让学生潸然泪下……

不以规矩，不成方圆，无疑，在什么都讲究中规中矩的文化背景之下，这些“潮”校长们无疑是出格了。在人们传统的观念和认识中，作为大学的一校之长，既是学校的最高行政领导，也是学校的学术领袖，应该庄重、严肃、高不可攀，最起码，也得摆点官谱，得像模像样，至于毕业演讲，就更应该庄重了，他们的做法，也太不像带“长”字的人做派。这些充满鲜活时代元素的“潮”演讲一时让人们眼花缭乱的同时，也引来一些人的质疑和批评，认为他们的做法不符合校长的身份，是作秀、是形象营销。诚然，在毕业这样的场合，作为校长，庄重、严肃自无过错，然而，在笔者看来，这样的而毕业讲演“潮”一点，不但无妨，反而更显出校长开放、亲和、真诚的态度。

这种“潮”演讲一改以往毕业致辞的空话、套话、官话，使演讲“落地”。传统致辞套话“忠告+说理，形同公文，格式固定，毫无激情，内容远离学生生活，对于学生而言，无非就是一场可有可无的仪式，而这些“潮”校长的演讲则贴近学生的生活，如交大校长张杰的演讲：“我们一同在BBS上‘潜水、冒泡’，一起观看《交大那些事》，一同拨过‘饿了么’的外卖电话；一同为国之伤痛而落泪、一同为奥运传递火炬、一同为祖国60华诞欢欣鼓舞！”这些语言，是学生最熟知的语言，而这些生活，也是学生最熟知的生活，这无疑填平了校长和学生之间的代沟，拉近了彼此距离。

毕业演讲对学生而言，还有着“最后一课”的意义，虽然这样的演讲难免有讨好学生的作用，但能让学生记住演讲便有许多积极意义。演讲的内容不管有多“潮”，但其中一定会有励志的内容，如“今天，你没有穿越，今天是现实，更是开始” 、“我们可以不伟大，但不能没有担当；我们可以选择不做成功者，但绝不能成为一个不负责的人。”无疑，这让学生记住的“最后一课”会对学生的人生产生积极意义。

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