加载中…近期要学习的方向
(2022-05-10 08:49:32)| 分类： 研究-学习 |
昨天和熊老师电话交流，针对上次考试中出现的短板问题，告知我近期要准备的方向和内容。
s=s+x/y
x,y=x+y,x
关于网络方面，考察可能是理论方面也可能是实践操作，除加强理论知识学习外，还要把PacketTracer这个软件用熟悉，特别是涉及到路由表的配置。
从数据库知识的考察来看，熊老师也看出了我缺乏真实项目实践的经验，建议我结合学校实际应用实践，边学边做，开发出一个小型的有实用性的应用系统，在此过程中把python和数据库的连接、管理应用，数据库操作等实践摸索一遍，比如说把教材中的图书馆借阅查询系统等完整的弄通，这样才有一个系统思维和框架，对这些知识才能有一个更高度的认识。
关于程序设计能力，因为那天考试的内容较为简单，我基本都摸索着做了出来，虽然不是最优的程序。但是自己还是要加强这方面的练习。目前在看浙江高二考试真题时，很多内容几乎看不明白，所以这一块还是需要加强的。
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昨天在看浙江真题时，无意中看到了s=2/1+3/2+5/3+8/5+13/8+....这个题目。之前我的固有思路是采用的递归，发现方法非常繁杂，而且还思考了半天，定义了斐波那契数列，还为了契合起始项，将求和运算的首个循环数从3开始，到24结束，非常繁杂。
而我看到了迭代的方法之后，感觉就简单的几行代码就实现了，极简了代码。
x=2
y=1
s=0
for i in
range(20):
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