快乐的烧烤活动（作者：四只猪）

今天，我校组织同学们去景州乐园秋游烧烤，到场地后，翁老师给每组学生指定了烤炉，我们就开始烧烤了。

我负责准备了四大盒食物，共有十种不同种类的约一百串食物。黄同学和吴同学在烤炉的铁架上铺上了一层锡纸，并把油、盐等调料品往锡纸上放。

这时，朱老师走过来好奇地问：“为什么还要铺层锡纸呢？”黄同学解释道：“如果不铺，那油要怎么放，不铺的话，油放下去就会窜起大火了。”朱老师就没再问什么了，大家就继续烤我带来的丰富食物。

第一次摆放食物时，我先摆了十四串骨肉连（鸡软骨连肉）和两串鸡块，这鸡块有点像麦当劳的麦乐鸡，但实际上并不是，过了一会儿，有三、四串骨肉连很快就烤熟了，朱老师又问：“谁有带黄瓜、芋头？”其他人都摇了摇头，我站在一旁，愣了一会儿，想起我刚好有带，就匆忙从容器里拿了三四串放上烤炉，骨肉连烤完后，鸡块又“占领”了大半个烤炉，等我们的骨肉连、鸡块、黄瓜、芋头、白果烤好后，我们就和朱老师一起吃这些香喷喷的美味食物。

烤完了大约三十几串，锡纸中部出现了一个小洞，黄同学担心油从洞内流进烤炉引发“窜火”，所以换了一张锡纸，换完纸后，我又往上面放满我带来的各种食品，她俩继续烤，烤了一串又一串，我的东西也越来越少。

这时，有一个假日小队因油滴入烤炉引发了“失火”事件。他们就将未烤的食品寄放在我们这，请黄、吴同学烤熟后再拿回去吃，类似事件不少于五次。

同时，“代烤”事件之外又出了另一种情况：其他假日小队的人走过来向我们“订购”了一些，等烤熟了再拿去吃，有的还直接从我的容器拿东西去他们的烤炉烤，类似事件不少于两次。

我看到这种行为也没有阻止，因为我准备东西时准备得太多，我提得很累，他们帮我消灭这些负重，我也就没有必要阻止了。

烧烤即将结束时，钟老师过来巡视，认为我们这组表现很好，主要优点为：（1）活动井然有序；（2）烧烤技术高超，仅用锡纸两张，其他组有用到十几张的。我听到他在巡视另一组时还说：“同是X年四班，为什么烧烤技术差距这么大呢？”

后来，我们这组一直到最后一秒也只用两张锡纸，要不是钟老师说时间到，立即停止烧烤，说不定我们能用这两张锡纸烤一个下午呢。

愉快的烧烤活动很快结束了，但烧烤的美味却长存在我的回忆里。

（作者：四只猪，2010年11月19日）

附近作，诗一首

《游长城》

我在长城八达岭，

看见长城连千里。

这边山脊有长城，

那边山脊有长城。