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每一个孩子的成长几乎都不会按照大人预定的轨迹走

(2019-08-26 16:56:14)
每一个孩子的成长几乎都不会按照大人预定的轨迹走,孩子总按照他们觉得舒服的方向走,比如猪猪小时候1、2年级的时候,有一段时间我们提前一点(10分钟左右),到学校附近的盘龙河边早读,读语文,好啊,是我想要的效果,大概坚持了1个月吧,孩子在此期间还取得过双百(语文、数学)的好成绩,可孩子不干了,不读了,她要不做,总会有理由干扰你不让晨读的行为进行,没招!
有效果的教育总是那些孩子已经有所意识并在大人的点拨后让孩子清晰这样做才好的情况下的好时机教育!比如,教导孩子说:读书才能开启她更多的通往精彩世界的途径,不读书的没有读书的过得精彩,当然读书也可以是另类读法,比如:行走代替读(行万里路读万卷书)。一点点长大的孩子观察比较后,听进了一些父母的话,父母与孩子的教育达到了共同进步。

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