梯度传递的学习压力
(2015-09-19 15:44:13)
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育儿 |
现在的孩子们的升学压力比我们那个时候大多了,是人口太多?是城乡人口都往城镇集中?是乡镇中学空了?今年中考各个初中学校的的成绩并未公布,在市教育局的领导下的解负的、义务教育的市第一初级中学,估计升学率下滑,这个时候解负的政策没给孩子们带来任何好处,很多家庭得多出2万的择校费才能上高中,就拿我们单位今年中考的5个孩子来说吧,就有4个孩子要出1.8至2万的择校费才能上高中(市第一高中、州一中),只有一个孩子够州一中的分数线,没交择校费!
在这种形势下,市第一初中今年的毕业生,老师们算最后一学年的上课时间,除了节假日外只有140多天了,学校不得不比初二时增加了上课时间,年级老师们也愿意付出义务劳动,,假若不想来上加时课也可以。
哎!升学的指挥棒再次发挥出了它的威力,没有升学率,下年招收的生源的质量就要下降,学校和老师不重视是不可能的,否则又会形成生源差,升学率更加下降的恶性循环,对谁都不好。
年级较小的我家猪猪这段时间困扰了,每周的睡眠时间比上学期来少了很多,可以睡到自然醒的日子都很少了,我只能安慰她说,等节假日你就饱饱地睡吧,“望梅止渴”。这几天从来不睡午觉的猪猪竟然在中午吃过饭后都疲倦地躺在床上睡着了!可见孩子们的学习够紧张的。
一贯吃饱、喝足自然学习的猪猪,开学时的模拟考考在了有800多名学生的年级的254名,和小升初入学时的模拟考成绩第262名差不多,但是经过强化训练后,每次猪猪期末冲刺的成绩总要落后100名左右,随心而学的猪猪,爱读书,但是,节奏快不起来。我们做家长的也没有多少办法,学习的内生动力还得靠自己。
被外部环境逼迫得过这样的学习生活,我们做父母的觉得不好,但是又无力改变。只能在生活上尽力给孩子创造好一点的条件,让孩子还能感到学习和生活的快乐!
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