吃早餐的时候会和单位里的同事小聚片刻，家有学童，特别是就在一个年级的父母就会沟通孩子的学习情况和学校的管理方式，我们家猪猪在的初中学校是义务教育学校，受国家的管教多，每天早上7点20分上早自习，下午5点多钟下课，不会超过5点半，晚上7点10分左右上晚自习做作业，晚9点下晚自习。

同事的一位孩子小学时与猪猪是同学，学习比咱家的孩子自觉，目前成绩优异，这个孩子所在的初中学校，老师的编制是“公”，管理的体制是“私”，他们的学习时间是这样安排的，早上到下午下课的时间都差不多，区别在晚上，他们下午放学后一个小时就上晚课，6点半就上晚课，一直要上到晚10点才下课，一天中要比猪猪们学校多上1个小时的课，作业量也较大，旁边一位有孩子在同一个学校上课的同事说他的上初一的孩子做作业要做到12点半，今天又碰到一位亲戚，他家的孩子也在做所公私结合的学校读初三，他说他们家孩子每天做作业要做到12点半至1点鈡！

不管最后升高中的成绩咋样，我还是不后悔自己当初的选择或说孩子自己的选择，现在的猪猪每天晚上做完作业还有时间看她想看的课外书，每天晚上我不允许孩子超过12点钟睡觉。

就是这样的学习时间安排，很多时候公私结合的学校的升学考试成绩还不如义务教育的哪所学校。题海战术、填鸭式的方法，而不是教会孩子们创造性地学习、探索、思考，到了高考的时候，没有系统及严密逻辑思维得来知识的学生又会被甩下一大截。

我们家猪猪这种吃饱、睡饱性的孩子，假若不提高学习的效率，只是顺其自然地学习的话，考高中的成绩也就只能在中间地段，或上或下，上则就资源较好的教学环境，下则就较差的环境，下则选择的余地变窄。

孩子的学习阶段也是孩子人生的一个重要的构成部分，也是我们人生的一个重要的部分。每天保持平安、健康、积极向上的生态是我想促成的家的一个生活的基调。熬夜、死读书、不思考、睡不好、吃不好是我们家想要屏蔽掉的陋习。为了配合孩子的学习并达到自己想要的生活，所以我选择孩子上学时在学校附近的学区房里煮饭吃好照料孩子，方便孩子上学，而不是“丢”孩子随便在学校附近的摊点就餐。假若没有学区房的家庭这样的晚课时间安排，非得有一位全职的煮饭奶奶在家和一位能准时接孩子的家长的话，是不能保证孩子吃到家里煮的饭菜的。