猪猪的学习
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本来我是休息的,而孩子和C同志都要在这个双休日上课,其他行政事业单位的双休都是统到下星期连着端午节一起休息。我们因为是生产淡季,还好,又双休又可以和孩子们一起休假过节。今天是星期六,休息,但却把我弄得比上班还累,腰酸哦。
接送孩子逃不了,
大采购一通,自己挣的大把银子花出。洗晒床上用品,整理内务,换上刚采购来并已晾晒过的桑蚕被,今天的采购就是这桑蚕被花的银子占大头。还有大的靠包、印花舒棉毯、衣物等。花了一仟多大洋。我有买床上用品的嗜好,到同事的“越位”孩童店时,说起来又被同事笑一通。上上次我俩就一同采购过床上用品,同事知道我的这一爱好。
等下午去接孩子时,见到教室里的小朋友都在抓紧时间做作业。只有我家的猪在玩,一贯如此,正拿着一个装过纤维水的瓶子,穿越着接水捏压喷水玩,我刚到教室就见猪刚从运动区旁的自来水管处接水赶回教室。还拿着水瓶干扰做作业的同学,我批评了猪叫她别影响其他同学。她们的班主任还在加班统计默写古诗的成绩。猪猪拿来了她的默写古诗的竞赛卷子,默写两首诗,一首是卢纶的《塞下曲》,另一首是王安石的《泊船瓜洲》。卷面上有五个错别字,被扣8分,虽然得优了,但很危险。王安石的《泊船瓜洲》,还是在老师碰到我时提醒说:猪对有些古诗还不会背诵。在我的督促下前天才会背诵的!我不上心的话,这孩子还不得拖全班的后退呀!别指望有些同志,那是靠不上的,哪怕是小学孩子的学习。
晚上等我跳舞回来,孩子还在磨蹭作业。C同志在三楼“将军”,想到孩子下午的表现,又看到茶几上摆着黑漆漆的削笔刀,心烦得拿起小削笔刀丢到猪像垃圾堆一样的书桌上,震落在乱堆的、揉得邹巴巴的、脏兮兮的、破旧的作业本堆上时,把装削下笔屑的小兜部件震脱出,乱堆一样的作业本小山上撒遍了铅笔屑。听到我的吼声,C同志急忙跑下了楼,咒骂着我把孩子统到三楼继续做作业。
我整理着孩子的垃圾书堆,心情郁闷。一边整理一边翻看猪的作业,更是令人心烦,写的字惨不忍睹,还退步,作业本上打满补丁,语文作业大多数得“良”。真有想把猪作业本撕毁的想法。看猪的字就知道其心性不专心、心有旁骛!她的书桌我整理了好长时间才打理清楚,光擦桌子就擦了七遍才勉强干净。
在书桌里还发现猪在学校周边拿考学习机上的试题,得一百分后奖励的钱买的乱七八糟的关于摩尔庄严的劣质书籍、小玩具、关于星座性格的小小书。难怪这段时间老和我说起什么性格什么座。做作业磨蹭也是在边玩边做,家庭作业的监督员——C同志又要形同虚设了。
做不好就不要做,那么孩子的一切我都包揽,我等着崩溃,C同志等着玩完。
没有付出就没有收获。木不雕不成器。孩子的教育还是得十二分的上心。
我在这边郁闷透顶地整理擦拭扫地拖地,心累、身体累。等孩子做完作业下来却像没事一样,又在逗我开心了,拿着没有补丁的作业来跟我要奖赏了。又拿出古诗来背诵,并背得很快,表现很好了。孩子喜欢跟我一起背诵古诗,因为我还算生动的讲解她马上理解并能背诵了。孩子的数学,不用花很多时间,成绩就一直处于中上。这和C同志爱讲解数学也有点关系。
我的猪以后要靠什么吃饭?她现在的学习态度,令人忧心。哎!


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