从耶鲁大学追踪调查写下目标的毕业生的故事说起
(2010-12-29 22:00:00)
标签:
苏格拉底古希腊美国耶鲁大学进行人生目标 |
分类: ~~~~~麦田说股~~~~~ |
一个来自耶鲁大学的毕业生追踪调查
1953年美国耶鲁大学对应届毕业生进行了一项有关目标的调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:"你们有目标吗?"
只有10%的学生确认他们有目标。
研究人员又问了第二个问题:"如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?"
结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有写下人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
书写文字具有非凡的力量,当目标或想法被写下来的那一刻,人的内在力量就被激活了,一个非常伟大的自身转变就发生了。
但仅仅是把想法记在一个不为人知的地方,很长时间不去看它,没人"监督"你,过不了多久也就会被忘记了,所以书写目标也需要一个理由、一个触动、一个氛围。
那么, 我的目标,以及你的目标是什么呢?并且你可不可以把它写下来呢?
耶鲁大学的目标设定七个步骤
2011年我的学习目标(范围限于股票):
苏格拉底的甩手运动
过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学做到了?”有80%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这一次坚持下来的学生只剩下六成。
成功在于坚持。柏拉图成功的秘诀,正是因为他能够把简单的事情坚持到底。“水滴石穿,绳锯木断”“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”说的都是这样的道理。
结束语