对于一个作家，尤其是儿童文学作家，在他讲述的故事里融入童年经验，是如此自然，以至于谈到发现和挖掘这种经验，看上去更像是在谈论一个伪命题。

在日前上海举行的题为“如何让孩子在作品中找到惊喜”的论坛上，漫画作家夏吉安现身说法道，人一旦长大，对小时候曾经在意过的很多事情，就不再关注了。我们不会再在树下观察蚂蚁搬运虫子，也不会再和小时候一样去捕捉蜻蜓、追赶蝴蝶，即使它们经过我们的眼前，我们也会无视它们的存在，于是童年的记忆也随之沉睡了。

儿童文学创作，却有赖于作家去唤醒这些沉睡的记忆。夏吉安创作的‘酷虫学校科普漫画’系列，灵感就来源于他对儿时的记忆。“我在童年的时候就对昆虫特别感兴趣，我也在摘花的时候被蜜蜂蜇过手指，在夜晚的时候拿着手电去捉蟋蟀，现在我画昆虫故事，也更多是对自己童年的一个品味。”

比利时著名漫画家皮埃尔·巴伊于此深有感触。他说，我们长大了以后常常忽视孩子们的感受，也因为此，更要懂得用一个孩子的视角去倾听、去感受。“要说怎么样去感受？这就得回到我们的童年记忆，我们可以用儿时的语言去和儿童读者进行交流。因为，所谓‘童年体验’，实际上是一种‘全宇宙’的感知。它并不局限于某一个童年。我们在观察世界或者是回忆童年的时候，都会产生一种非常强烈的情感，这种情感会追随你的一生。”

然而，一己的童年经验总有被穷尽的时候，那又该怎样去更新这种经验呢？漫画家王晓明现场解密道，自己经常去看“妈妈博客”，就是妈妈们在孩子成长过程中写的博客，以此来不断增加童年体验。“看看妈妈们记录下的关于孩子成长的故事，很多都非常精彩，看完后我会得到很多启发，我会从中获取创作灵感。”

    当然，要发现、挖掘童年经验，并在写作中有新的创造，一个重要的先决条件即如儿童文学作家高洪波所说，作家们得永葆一颗童心，能像孩子那样，目光清澈地注视着周围所有的一切。“其实日常生活中有很多很多我们常见的事情，如果关注它，给它赋予一种特别的夸张和想象，它就可能会制造惊喜。”在高洪波看来，给孩子们提供惊喜和制造惊喜，是每一个成年人的天职和义务。“有一位批评家说过，‘孩子的成长史其实就是人类成长史的缩影，人类天性中有寻找快乐和惊喜的一种原动力，而在儿童期这种原动力显示得更加巨大和蓬勃’。”

以法国插画师家乔治·哈朗斯勒本的经验，他创作的最大动力就是来自于孩子，想象着孩子们看着自己创作的画，想象着他们在画中发现惊喜，对他来说是梦寐以求的事情。“八年前，我和我的夫人一起创造了‘蓝色小考拉’这个人物。初衷就是给那些还不会念书，还看不懂字的小朋友看的，因为在差不多两岁的时候，孩子们就能理解图画，并且发现图中的惊喜了。”如他自己所言，永葆童心的哈朗斯勒本，总是能从孩子身上获得动力，以图画的形式来叙述自己的故事。