这篇名为《你》的情书，洋洋洒洒写了3页作文纸，文笔稚嫩却饱含深情，文中不乏一些网络用语，甚至提到了不久前炒的火热的心形石头。这位名为“六年级二班—王乐乐”将这封情书写给自己喜欢的女同学菜菜。文中提到5.12地震时，乐乐拉着菜菜的手逃出教室，当得知菜菜要跟着全家迁往北京时，乐乐用伤感的语气回忆了两个人的一些经历，并毫不掩饰的表达了对菜菜的依依不舍之情。信中一些桥段明显是受到了影视作品的影响，然而这段两小无猜的告白依然萌翻了众多网友。

这封被网友称为史上最感人告白的情书，也让一众女网友们掀起了追忆自己收过的第一封情书的热潮，并纷纷感慨“要是我六年级有人写给我这样的情书，我就跟他好了！”网友“小小小小依米”更是直呼，“哎哟，想起姑娘我收到的第一封情书呀，若是当年那人有你一半才华，姑娘我现在估计早就儿孙满堂了呀！”

然而，这则新闻也让一些家长忧心忡忡，担心孩子过度早熟会影响孩子的健康成长。想起若干年以前的学生，上初中了还在为桌子上的三八线和同桌的女同学拌嘴斗气，现在上小学的孩子却都已经公开展示自己的情书了。不光是情书，在一些小学的贴吧里，发帖者主要是五六年级的学生，他们聊得最多的还是评选校花、校草。另外，还有部分小学生给班内男女同学发帖表白，主题多为“××我喜欢你!接受我吧!”然而，无论是这些“示爱贴”还是“情书”，都不足以证明这些孩子陷入了早熟的漩涡。

我们小时候都玩过“过家家”的游戏，游戏里有人模仿爸爸、有人模仿妈妈，而这仅仅是模仿，模仿中可能也会懵懵懂懂的充满对成人感情生活的向往，而这却只是一种稚嫩的表达。就像写情书和示爱贴的小学生们一样，这些充其量只有10岁左右的孩子，即使写出了“我爱你”我“喜欢你”和大人的“我爱你”不能同日而语，这里面没有大人那种求偶、结婚和关于男女关系的欲望，也没有大人强加于感情上的各种复杂、功利的想法，只是他们对美好事物最纯洁的一种向往。

现在的孩子接触外界信息的渠道很多，无法回避的网络、铺天盖地的影视剧、还有满大街毫不掩饰的爱的表达。在孩子懵懵懂懂的心里，更多的是对这种零散片段的似懂非懂的理解，他们更多的是在模仿和尝试，并不是意义明确的爱。写情书示爱，也只是他们对心中那个看似难以企及的美好字眼的表达，因为在他们的心里，不会似成人对爱情掺杂进诸多的条件，没有太多的社会性，像两只毛绒绒的小猫咪追逐嬉闹，想相互取暖。

所以，对于小学生写情书这件事，家长大可不必惊慌，就像教育专家所说，这种传递“爱情”小字条的行为，对于六年级的小学生来说，其实只是件十分“孩子气”的事情，类似于过家家，大人不必当真。这个年龄层次的小孩，他们根本不太懂得什么是爱，什么是喜欢，家长只需要在事情淡化之后慢慢的去引导孩子。