沈阳市某重点小学上学的学生小郑回到家中就抱怨，上课时看不清黑板，跟老师提过几次换座位，老师都没反应。而后座的小惠、小琪也吵吵看不清黑板，没两天老师就给小惠调座位了。

小郑爸妈听说后，开始商量对策。妈妈责怪道：“教师节想给班主任送购物卡，你说没必要，这回都找回来了吧？” 爸爸反驳：“你也别把老师想成那样，你怎么知道人家班主任就是为了点购物卡不给你儿子换座？”一阵沉默后，妈妈先开了口，“这事你别管了，我来办！”

几天后，小郑妈妈来到学校，找到班主任老师后，主动表达感谢……。看到周围老师没注意，小郑妈妈把一个信封放到了桌子上，“小郑视力不太好，现在坐得比较远，看不清楚黑板，老师您能不能帮调换一下座位？” ……“老师，您别误会……”“不用误会！上次你拿来的购物卡，现在拿回去吧！”老师从口袋内掏出一个折叠的纸信封，并强行塞到小郑妈妈手中。事情办砸了，妈妈觉得自己没错，可是想哭又哭不出来，只好把事情经过向孩子爸爸叙述一遍。过了许久，妈妈把揉搓得已经褶褶巴巴的信封拿出来，掏出里面的超市购物卡，突然发出“啊”的一声。原来送出去时，购物卡的面值只有1000元，现在却变成了3000元！咋整？送回去还是不送？一家三口沉默了……（2月7日《沈阳晚报》）

这事够戏剧性的！孩子的爸爸，把那个班主任想象得过于善良，所以那想象才过于OUT！孩子的妈妈虽然懂得其中的一点“奥秘”，但却没有吃准“行情”，于是才“栽”了，而且“栽”得不在跟谁去说。那多出来的两千元卡咋办？送回去还是不送回去？如果是送回去，怎么个送回去？因为有一个现实放着，不送回去吧，那老师如果事后发现自己的口袋中少了两千元，会认为他们不诚实。送回去吧，见了面咋说？且说不定弄出更大的事来。孩子永远坐在最后一排是小事，说不定还惹出更大的麻烦来，那不让他们为此而纠结死？

这班主任够贪的，因为有事实放着。报道中说小郑妈妈送购物卡时，那个“班主任眼皮都没抬”，就够生动的。说明这样的事多了，理所当然了，近乎麻木了。或许没想到小郑妈妈竟会那么“不识事务”，或许没想到小郑妈妈只送了一千元卡，或许认为那袋袋中的卡应该会不少，才在那里故作矜持：“明天我看看学生的座位情况，尽量把小郑的座位提前面一些。” 说这班主任贪，还有两点可以证明：一是事后不久，儿子同学小琪的座位被提到前排了，唯独小郑的座位还“原地踏步”，班主任还对他说“暂时都不能换座位了”，说明啥？真的就如小郑爸爸分析的那样，“那就是人家老师根本不收礼，责怪我们小瞧人家了呗”？才不是！是送得太少了，比不过人家，是在让家长暗中“竞标”。二是为什么还的时候，当时送的一千却成了三千？不说明这位班主任平时收得很多？竟连谁当时送了多少也记不清了？不说明这位班主任口袋里的购物卡很多？

可悲的“人类灵魂工程师”啊！虽然这样的人应该是少数，但由此而造成的后果是啥？与家长之间就是纯粹的物质交换？教孩子的，就是让他们从小懂得怎么去“贿赂”？在这样的环境中，竟可以培养出合格的接班人来？当地的教育行政主管机关和学校的校长在干吗？而这样的故事，最令人可怕在哪里？最令人可怕的是，这样的人虽然是少数，但总量应该已经不小！且此风如再不刹住，再漫延开来则更加后患无穷！该是下重手的时候了！