写在前言：如果您喜欢我的这些绘本介绍，欢迎您对我的博客“加关注”。整理这些图文和教案博主付出了很多，请勿转载，谢谢！

 绘本，也叫图画书，是一种图文配合、尤其强调用图画来讲故事的书。绘本是最适合亲子阅读的儿童读物之一，其高度的文学性和艺术性，对培养孩子的观察、想象、创造等各方面能力，都有着潜移默化的影响。

    因此，图画书是送给孩子最好的礼物！和我一起看绘本、说绘本、爱绘本吧，今天阅读第3本绘本《等一等再睡觉》，这次请边看图片，边看阅读要求。图片是我用照相机拍的，图片上显示的字很小，不好意思——

《等一等再睡觉》

    一、绘本解读

《暖房子经典绘本·成长系列：等一等再睡觉（成长篇）》的故事情节比较简单，适合年龄段较低的孩子阅读。根据本故事的题材，这本绘本特别适合为孩子作睡前阅读用。画面上的巴尼有着毛茸茸的身子和淘气的笑容，与现实中的孩子非常相像；而找来各种理由拖延睡觉的举动，也与日常生活中的孩子较为贴切。孩子在听这个故事的同时，可以从中找到自己的影子。故事中的“爷爷”也像个大孩子一般，总是用微笑去面对巴尼惹的祸，且与巴尼一起在床上无拘无束地跳舞。

二、绘本内容

《等一等再睡觉》讲述了小熊巴尼和爷爷生活在一起。晚上，爷爷喊他上床睡觉，巴尼却找出各种理由说“等一等……”。巴尼喝了一大碗燕麦粥，又洗了个舒服的泡泡澡，还听爷爷讲了可怕的故事。这些事做完后，巴尼却还是不肯去睡觉。于是，爷爷和巴尼一起在床上跳起了舞，还把床蹦塌了。爷爷很快就修好了床，这回该睡觉了吧？可巴尼又说：“等一等，还有最后一件事……”

相信这不仅是一本可以让孩子找到共鸣的书，更是一本让成人也从中得到学习的书：和孩子在一起相处时，把自己变成一个“大孩子”，便能制造出更多的快乐。

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    仔细看看下图，他们都拿着些什么啊？（巴尼左手手拿着一个玻璃瓶，里面装着……右手拿着鱼竿和网，还背着一个……爷爷背着……拿着一个装满水的桶，里面是鱼呢！）想像一下，他们今天干了哪些有趣的事呢？http://s6/mw690/6090bcd9tx6Bjs9LdMFd5&690

    为了后面放手让孩子自己描述画面，家长可以以下面这幅图为例子，除了读文字，还可以展开进行“看图说话”。建议从桌上物品、小熊巴尼的动作、神态、语言等方面来描述。

比如：巴尼把糖和牛奶倒进碗里，又把蜂蜜和麦片也一股脑儿都往碗里倒。太多了，太多了！碗里实在装不下了，蜂蜜流得到处都是，巴尼的身上、耳朵上也粘上了蜂蜜。“哎呀呀！”巴尼咯咯地笑了。爷爷说：“巴尼，做这么大一碗麦片粥，你能吃得完吗？”“当然能。爷爷，欢迎你和我一起品尝超级美味的麦片粥喔！”http://s11/mw690/6090bcd9tx6BjsabcjU0a&690

站在大人腿上一起走路，很多小朋友应该都玩过，可以起来活动一下，再玩玩这个游戏。

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下面这幅图是很好的说话和写作题材。画面色彩鲜艳，动感十足，富有趣味，情境贴近小朋友的生活。我让很多一年级小朋友即兴“看图讲故事”，大部分小朋友都编得很生动。建议幼儿园小朋友在能进行简单的描述，一年级小朋友在家长引导下能说一段话，二三年级的孩子能够有条理地讲述这个情境，甚至可以当作一次读写结合的小练笔。在孩子讲述或写作的时候，如果孩子词汇比较缺乏，家长可以提供一些词语给孩子用，(五颜六色的玩具，有……有……还有……，泡泡满天飞，喷水玩具，紫色的浴巾，笑哈哈)巴尼会怎么说？如果你是爷爷，看到巴尼这样子，你会怎么说？

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    这幅图要关注巴尼和爷爷的神态，尤其是他们惊恐的眼睛。可以问问孩子：巴尼在听故事的时候，真的不害怕吗？你从哪里看出他有点害怕？

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你和爸爸妈妈睡前喜欢玩什么游戏，也可以玩一玩。

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听完故事，亲爱的宝贝也该美美地睡觉了。