一次偶然的机会，我接受了去机构兼职做作文老师的机会【授课时间18年9月22日~19年1月19日】。由于时间关系，我只接受每周上一节课的安排(机构负责人是一直希望我可以上4节课)，时间是每周六的15:50~17:20，正好和女儿上完小提琴课的时间衔接得上。

敢接受这么大的跨界职业体验，是认为写作在学生时代一直是自己的强项，且女儿出生到现在，她的阅读与写作一直是我在主导，也有一定的效果，所以要去带和女儿同龄的孩子写作文，我应该是有自己的相对优势！另外一方面，我也想去找一个平台做更系统的学习，希望可以让女儿的写作之路走得更远更稳一些！

但是真正兼职后才发现，做一期的作文老师比我所想的要复杂很多。表面看我实际授课的时间只有40几分钟，但是为了上好这40几分钟，我一般都要付出比这多一倍或两倍的时间去备课和做课件。上完课后，还得花时间去批改作业。对于我这种唯美型的人的来讲，备课和批改作业都是做到极致。这样上一次课下来，我都要付出比常人多很多的时间。且在授课期间，你不单要做好教学工作，还要与孩子的家长打交道，遇到假期或机构活动，还要逐一通知上课时间的调整等等。所以这做这一期的过程中，我就已经非常明确把它当最后一期来上，实在是没有时间与精力在继续做兼职。

好在我的付出得到了孩子们的极大肯定，在临近结束的最后三节课，班级里面有好几个孩子都在问我下一期是否还会继续带他们，在请求我要带他们到毕业，更有一个男孩子直接扬言如果下一期不是我教的话，他要申请退钱。真的是让我有点小感动呢！用我们家宝爸的评价：跨界成功，知道输入，懂得输出！

还真的是在一个跨界转型，看起来轻松、或者是幸运的背后都有需要有较长时间的累积与付出，想跨界成功就需要拥抱不确定性。就好像跳水一样，在跳水双脚离开地面的一刹那，我们会急剧恐惧，但在即将入水的时候，又会有极大的快感！这一期的16节课，我上得都不轻松，尤其是上第一节课时，不否认我的内心是有点紧张的，在家里面还给我们家做专业老师的宝爸做试讲，上到第三节课时，我的心态才完全放松下来。但是因为要忙于自己的本职工作，下班后要忙于做家务，忙于带小宝……对于职场上的俩宝妈来讲，确实是精力有限。19号上完最后一节课时，我的神经彻底放松下来，恰遇小宝被她姨带走，我是过了一个彻底放松的周末，似乎都睡不醒的样子！

随着资讯爆炸、科技的日新月异，人们的思维逐渐变得“无界”，思维的“无界”成为“跨界”的能量之源，机构的负责人吴老师，就超级喜欢我们这种非师范专业，但是又有实战经验的类型来给孩子们上课，认为我们既可以辅导孩子的实际经验，又可以站在孩子家长的需求角度。现在看来，也确实是有一定的道理，也因为她的无界思维才能成就了我的跨界职业体验机会！