文/图：涵妈

步入小学生活的开始，孩子每一个学期的要求会认、会写的生字量还是蛮大的，当然在学以致用的过程中，也给我们的生活带来了很大的乐趣！

  同音字闹出的糗事

整个上学期，女儿的日记都是以拼音为主。从要求写生字之后，日记里面如果需使用到只是要求认的字时，她也会跃跃欲试。

那天去青枣园采摘，回来的那天，女儿写日记，写到采摘的青枣价格是市面上的2倍时：

一涵：妈妈，liǎng bèi的bèi我会写，我写出来给你看~

涵妈：你都会写bèi了，厉害！

心理有点小疑惑，一向对识字不敏感的女儿，什么时候认得这个字了。凑过去一看，女儿正在很努力的写“被”。

涵妈：涵涵，这个“被”好复杂！能写出来还真是不简单！可是liǎng bèi的“bèi”不是这个“被”。

一涵：是这个“被”呀，前天爸爸刚教过我的！

涵妈：嗯，爸爸是教过你了，可是前天说的是“被罚站”的事情，而今天是关于“两倍”……

听完之后，女儿无奈的吐了吐舌头，“哎，都白高兴一场了，原来只是同音不同字！”相类似的问题，还发生在shǒu juàn 。试卷的“卷”，女儿平时经常看，所以她看到这个拼音的第一反应就以为是手卷(和绢同音)。

当然，在生活中的女儿，也会巧用同音字来给妈妈挖陷阱。“妈妈，能给我一半(瓣)橘子糖吗？”妈妈第一反应以为女儿要的是一瓣，就爽快答应了！当我明白女儿说的是半个的“半”时，就没法再反悔了！

“文盲”同桌——搞不定同字不同音

女儿是个话唠子，回家后时常会跟我聊及学校里发生的一些趣事！

一涵：妈妈，我的同桌还真是“文盲”耶！

涵妈：咦？怎么说？

一涵：今天我们老师不是让我们抄写“暖和(huo)的衣裳”那篇课文吗？我同桌居然在反问，不是读“暖hé”吗？怎么变成“暖和(huo)了”。还一直和我争辩，都没有力气理他了……

涵妈：嗯，这个确实有点不应该。

一涵：还有呢，我们写的练习本上明明写的是作业簿(bù)，他也非要念成作业běn。真的是让我们觉得超级无语了！

心惊肉跳的“复活”盛宴，见证“死而复生”的神奇

寒假，品生老师有布置一项作品：和爸妈学做菜！多数的时候，女儿还是蛮有热情的，看到爸爸下厨，就主动做跟班！

一涵：麻麻，我今天观看了一场“复活”宴，见证了一次“死而复生”的传奇！

涵妈：噢，很有进步！“死而复生”这个成语都会用了！

一涵：你知道吗？今天中午爸爸要炖鱼汤。爸爸把买回来的那条已经杀好的鱼清洗后，打算把鱼放到锅里过油，可是你知道吗？鱼放到锅里的时候，却突然间复活了！在锅里猛然翻身，加热的油都飞溅起来，吓得我的小心脏都快跳出来了……

哦哦，原来女儿口里的“死而复生”是来形容鱼的生命力的，也是有一定道理的，值得肯定！O(∩_∩)O哈哈~

使用“夜惊”带来的尴尬

今天早上起来后，给女儿讲我昨天晚上做恶梦了。梦到带她出去时，为了给她打包一份食物，就让她先在某个点等我。等我打包出来时，却发现女儿已不在原地。梦里的我是边找边流泪，自己都被吓醒了。

女儿最近在看《植物大战僵尸》系列的人体卷，有一篇是讲到“人为什么会夜惊”，这本书里面讲的定位就跟做恶梦相当！所以女儿的第一反应，就是“夜惊”！话捞子的女儿在餐桌上吃午饭时，就跟爸爸说起来了。

一涵：粑粑，你知道吗？妈妈昨天晚上夜惊了？

涵爸：(半天没反应过来)你说什么？？

涵妈：(涵爸的第一反应听成“月经”。他是好生纳闷，刚读一年级的女儿怎么会懂？也奇怪又怎么会知道？一旁的我赶紧补充道)女儿说的是夜晚的“夜”，惊吓的“惊”

涵爸：噢噢……(大彻大悟的样子)