昨天下午很热，儿子不睡，我和孩子爸快被“瞌睡”整疯了。

儿子坐在床上问我：你要不要学？我一头雾水，学什么？儿子说老师教我的，于是开始边拍手边唱字母歌，字母歌儿子早都是会的，但是每次都唱的太快，偶尔漏一个，可是昨天他唱的很好，认真的表情，快乐的心情，在拍手唱歌的时段表露无遗，很认真，很投入。唱了至少半小时，随着我的加入，他更是开心，把这阵在学校学的那点英文都快乐的唱出来，fly, fly, butterfly,还有什么thank you for……，这句话从他上学没几天后就在家常嘟囔，虽然每次都表扬他你在模仿老师啊，可是我一次没听懂过，昨天总算听明白了，因为他的复述似乎比以前清楚了，thank you for my food, thank you teacher, let's eat.估计这是老师餐前说的，说了近一个月，我总算听懂儿子在说什么了，心里那点点的感动啊，很饱满的幸福感，因为儿子的带动唱，因为他的认真，因为他的投入，因为他其实有很努力的学习老师说过的话。

如果有一种表情叫认真，那一会，儿子的表情可以定格，如果有一种表情叫投入，那一会，儿子的表情真的非常投入，我很气啊，叫孩子爸来看儿子可爱的认真表情，他因为有事耽搁了，一会他来的时候孩子虽然还在认真，可是快收场了，等孩子爸想起把孩子这股认真劲用DV记录的时候，孩子已经没兴致了，怎么叫他坐那再唱，他也只有闹场。可惜啊，不过我的心中的美好感动，久久停留。