提问：我女儿现在四岁了，都说女孩子要富养，她现在的这个年龄也可以学习钢琴了，我想给她买个钢琴，我们也争取了她的意见，她嘴上说是喜欢，我就担心到时我买这么贵重的东西回来她才摸摸两下就不理了，我们自己本身也不会钢琴，您能给我们提供一个好的建议吗？怎样帮助孩子学习钢琴呢？什么入手比较快？又不能对钢琴产生厌恶呢？我了解您也是从小被父母要求要学的，能给我提个小建议吗？另外怎样挖掘孩子的特长和培养一些业余的爱好呢？

佩蓉的回答：

首先，我不认可分别性别的养育。这是我的原因：http://weibo.com/1619699251/B2OrP2aVO?mod=weibotime

孩子这么小，我不建议马上就花费那么多钱购买昂贵的钢琴来做试验。我们通常都从很便宜的玩具电子琴、吉他、乐器开始当作玩具跟孩子在家一起敲敲打打的去玩，因为在这个阶段，引起孩子的兴趣最为重要，过多强调技巧或进展会使孩子反感或灰心，因无法乐在其中。当孩子想要进一步的学更多，再开始找能够延续他兴趣的，自己本身对音乐充满激情的老师，而不是严厉缺乏乐趣的老师。

有关考级或不考级：很多家长过度注重考级，为了本身给自己带来安全感，让自己感觉孩子没有浪费时间和金钱的投资，能够带来明显的回报，但是却忽略了更重要，有意义的，孩子从音乐和兴趣中获得的成就感和满足感。但是我不全盘否定考级，因为每个孩子的性格不同，动力也都不同。有些目标性非常强的孩子非常喜欢考级，因为这些认定能够给自己带来达到目标还有成功的满足感。要是你的孩子是这种性格，我也鼓励你不要听从过多身边否定的声音。根据孩子的性格来培养爱好才是王道，不是根据别人的评价。

目标性不强，社交趋势比较强，但还是喜欢音乐，比较难自制的去主动练习的孩子们可以通过演奏会和其它机会来鼓励和培养练习乐器的动力。我们的孩子就是经过每周需要跟我们在教会一起带敬拜这样的“出场压力”而培养起来他们对乐器的技能和练习的动力。很多好的音乐老师都会给学生们提供这样演奏的机会，一方面对练乐器有比较大的正面动力，另一方面也能够帮助孩子淡定的面对听众。

可以参考以下这5篇有关兴趣和激情的文章：

《激情胜过才智》： http://blog.sina.com.cn/s/blog_608aa6330100v69w.html

《创造力需要毅力》：http://blog.sina.com.cn/s/blog_608aa6330100uzdz.html

《激情从哪里来？》：http://blog.sina.com.cn/s/blog_608aa6330100lsxp.html

《兴趣，灵魂的良药》：http://blog.sina.com.cn/s/blog_608aa633010108of.html

《凯安德陶艺日记》: http://blog.sina.com.cn/s/blog_608aa63301010j6d.html

学习乐器的兴趣，天赋，和欲望都因人人而不同，没有办法给予公式或方法。作为父母，我们最能做的就是帮助孩子爱上音乐。这样即使孩子没有学乐器，也能避免成为音乐文盲，而是能够从享受音乐中而获得快乐感。