所有的发明队员从美国各地报到。每人都拿到他们的名牌，牌子后面写着每个人被分配到的小组名字。我们鼓励中国的队员分开去找他们不认识的人，多找机会交新朋友。吃完饭后，开幕典礼的互动就开始了！这个活动让每个小组使用旧报纸和胶带一起组合最高的塔，看哪一组在限制的30分钟以内能够建立最高的报纸塔。虽然概念很简单，每个小组都有不同的想法，加上大家都不互相认识，过程的挑战性就增加了。这个小组决定要让每人先把报纸卷成棍子，用棍子来建立高塔。

 

 

这个小组是分工合作，一边做一边搭，结构类似巴黎的Eiffel Tower。

 

这个小组的动作很快，高塔很快就建立起来，很佩服他们做决定和行动的速度。

 

这个小组的速度超级快，但是失败的速度也很快。因为塔的中心太细，突然间就折断了！队员虽然灰心，但是还是没有放弃，继续坚固报纸塔，继续修补到最后一刻。

 

最后的两个最高的塔。左边的塔先赢了，但是在宣布赢了以后才折断。队员为了要把塔移动到第二高的塔旁边一起合照，却在半途折断了塔，很可惜。

天黑了，大家都回去宿舍休息，准备隔两天参与讲座，展览会，和颁奖典礼。

 

第2，3天：EurekaFest

再来的两天的白天都是不同有关发明，presentation技巧，创业，和创新的讲座。讲座的讲员有不同背景：有的是教授，有的是获奖者，有的是创业者或其他专家，内容非常丰富，讲员时刻跟听众互动，非常活跃。讲座的地点是 10-250。这个教室是MIT最大的教室其中之一，常常出现在不同有关MIT的电影里面，也是一年级大学生都要上的微积分课的教室。

 

中国的两个队伍在认真听课。他们穿着展览会的鲜艳红色制服，很容易找到他们。

 

 

这堂课是有关创新的原则。互动的游戏是组织几组学生，在现场使用一样材料组合的“材料袋子”，在10分钟内设计与做出一个用风作为动力的机器来推动一个乒乓球，看哪一组的机器把乒乓球推得最远，哪一组就赢。每组做出来的机器让人眼花缭乱，有各种不同的设计。

 

两个把球推得最远的机器的设计都是非常简单，让在座的队员再次意识到最好的设计都是最简单的。赢的机器是利用袋子本身被压的风把乒乓球弹出来，让球跑到教室的另一个角落：

http://www.tudou.com/programs/view/hcsivOl_m-4/

第二名的机器是比较传统的轮子带动的机器：

http://www.tudou.com/programs/view/2keuIR8zz7M/

 

展示会：

中国队伍去MIT主要的目的就是去展示他们发明的东西。北京四中发明了一个地震时可以使用的书桌。当地震发生的时候，这个普通的书桌能够变形成为一个能够承担加倍重量的三角形，让爬进去的学生获得保护和安全。凯安爬进去还挺舒服的！

 

北京四中的队员把他们设计的书桌的概念介绍给一个好奇又问题很多的Tom Byrne。他的妻子是MIT的校长。他们俩人都是neuroscience 的科学家，他是在哈佛大学的教授。看来他们谈得津津有味。

 

深圳中学为了介绍他们发明的“出租车呼招系统”而打印的海报。

 

从电脑的银幕可以很清晰的看到手机主人附近的空出租车的行动。

 

Tom也跟深中的队员聊得津津有味。

 

MIT发明队的经费是出于Lemuelson基金会。创办者之一是Dorothy Lemuelson，Jerry Lemuelson的寡妇。她的丈夫是在历史以来，除了爱迪生以外发明最多东西的一个人物，也因此成为一个大富翁。他们夫妇设立了这个基金会来帮助和鼓励更多人成为发明者。89岁的她精力充沛，而且对发明充满了激情。她对中国的队伍有特别的兴趣，也表达要是身体允许很想来中国探访的心愿。

 

Dorothy在晚上的颁奖典礼致词。看她到处跑去鼓励每一个队员，赞赏每一个人的发明，而且听到这个项目跟MIT的合作已经超过20年和几亿美元了，让我对她充满尊敬。Lemuelson夫妇已经培养了好几代美国著名的发明者，一直到现在还在往这个方向努力。中国会有像Lemuelson夫妇这样的人吗？

 

MIT的校长 Susan Hockfield 致词，欢迎未来的发明者来到MIT。

 

 

今年参加EurekaFest的队伍名额，里面有中国的两个队伍。

 

颁奖典礼的过程是在颁奖以前，邀请获奖者来介绍他们的工作。Elizabeth Hausler为地震后房子的重建做出了很大的贡献。今年的获奖者的可以在这个网站读到：

http://web.mit.edu/invent/a-winners.html

 

 

因为发明不是一个单独的过程，而是需要很多导师和伙伴一起鼓励和启发的过程，每个获奖者都邀请了他们的英雄/导师(Person of Inspiration)来介绍他们。Elizabeth Hausler的英雄/导师是她的父亲。50万美元第一讲获得者John Rogers的英雄/导师是他以前在MIT的教授，后来跑到哈佛。George Whitesides的讲座和介绍非常生动，让我们看到他这么多年来对他学生的肯定，欣赏，与支持。看到这样的导师，就能够了解为什么他的学生有这样的成就。他后面黑板的图画是一个美术者复制的一些Jerry Lemuelson发明的机器的设计图案。

 

 

John Rogers 对自己发明的介绍又幽默又谦虚，但是在他介绍他的一些发明的时候，眼神发光，让我看到他对他工作的热情。虽然他因为发明的东西而创办了两个成功的公司，最后他还是卖掉他的股份回去研究院追求他的最爱，那就是研究，发明，和带学生。

 

 

John Rogers分享他对发明和创业的想法。

 

 

当MIT的 Dean of Engineering 把10万美元的支票交到John的手中时，他开玩笑的说John可以好好去度个假了，但是John 说这笔奖金将投入研究和支持他正在培养的学生。在他学生群体的照片中，我们看到了好多亚洲人。他说他一生最幸运的事就是有了一个好导师，因此他一定要回报他的导师，好好的培养好更多学生，让他们能够比他更出色。

 

 

John的发明之一是一个太阳能源面板的打印机。

 

 

另外几个获奖者分享他对发明的想法。从这些获奖者的口中，虽然他们的领域都不同，发明的东西也不同，但是很奇妙的是他们对发明的过程的总结都很相同。我一次又一次的听到：

     - 失败是正常的，必要的。我们一定要克服对失败的恐惧，从失败中学习。

     - 发明不可能是一个人的事，一定会有导师和团队。因此团队合作精神和能力对发明是非常关键。

     - 培养多方面的兴趣，但是要在一个方面有深的了解和专业。

     - 要先彻底的克服一个领域的知识，然后突破领域里面的传统。

     - 要是你一直坚持走探索的路，一定有一天你的“运气”会好的。

     - 把复杂的问题简单化。

 

 

展示会有很多很酷的发明让人脑筋动着不停。

 

 

20多个队伍里面有4个队伍被邀请到台上向所有参加的人群展示他们的发明，也同时回答听众的问题。这是其中的一个队伍。他们展示的是一个能够跟随阳光的方向转的太阳能面板，把最多的阳光转变成电源。

 

两天的展示结束了以后，就要准备参加 EurekaFest 最精彩和有趣的互动活动：Heavy Metal Design Challenge了！