我很清楚记得还是上音附中一个初中学生时，在一个钢琴考试的夜晚，我有了一个顿悟。那时满天繁星，在走去演奏厅的路上，一个无比清晰的念头突然出现在我的脑海中：我真的很热爱钢琴，我愿意把我的一生奉献给音乐。当我们闭目沉浸在贝多芬的慢乐章、拉威尔的鹅妈妈组曲或者拉赫玛尼诺夫的协奏曲里时，我们感受到的是这个世间最美好的情感，当我们再次睁开眼睛看着周边的世界，有些微妙的变化产生了。孩子学习钢琴其实不是单纯学习如何去弹奏一个乐器，我们实际上是在帮助孩子找到自己精神中最珍贵的自我意识。如果孩子的音乐教育能够帮助他们去了解音乐真正的意义并指引他们去和这股伟大的力量相联接，他们是绝对不会痛苦的，家长当然也不会。

生命的奇迹存在于平凡之中。我相信对于一个成年人来说，个人存在的意义、价值、成就、尊严和理想是最重要的。虽然生活中不如意之事十之八九，但是我必需要坚持下去、我明天要努力工作、努力生活、这就是信念。我相信教育传承的就是信念和艺术存在于我们生命中的重要性。对于艺术家来说，大自然就是人心，而人心就是艺术。当贝多芬在田园中漫步时，他的灵魂融入到自然界和神圣的创造力中，因此他创造出了不朽的精神财富，而当每个人身心疲倦亦或伤痛时，是什么给与我们治愈的力量？不可否认，我们首先想到的是音乐。音乐让我们感动，让我们微笑，也让我们哭泣。音乐让我们懂得尊重、反思、珍惜和感恩。如果我们失去了感动和被感动的力量，生命的力量也会被消弱。

我十九岁时就读美国布鲁明顿音乐学院，同时也担任钢琴助教，教授其他学院年龄比我大的学生弹奏钢琴。现在他们也许有些是美国硅谷的精英、华盛顿的政客，亦或是华尔街的金融家，但是我相信音乐是他们工作外灵魂歇息的场所，他们也是音乐艺术社会骨干的赞助人群。一堂用心教的音乐课或许能改变一个年青学子的一生，间接影响到整个社会的精神文明。而一句无心的话语对学生的心灵，或者对周边任何人又会造成如何不同程度的伤害。所以，我每天都提醒自己，激励自己去做得更好，更用心。

也许，完美只属于天堂，现实生活中总是充满了冲突，焦虑和疑惑。但是，在那些特殊的时刻，当我们凝立在米开朗基罗的素描之前、广阔的田园中聆听着鸟语、大海边聆听潮音，或闭目沉浸在最深沉的音乐瞬间，那时刻，我们和伟大的宇宙力量是相连的，而音乐和信念，能够带领我们穿越一切障碍直达心灵的圣地，这难道不值得我们为之努力和奋斗么？

人生当然不能只局限在一项工作里，而教育也并非纯粹为了孩子的就业。艺术带给我们自我理解和尊重他人的力量。也许那时，当我们聆听到那首让我们心动的音乐时，再去凝视着熟悉或者陌生的美丽山水和田园、红花与绿树和周边那一张张美丽的脸孔时，我们看到的将会是更动人的景象。