小朋友们在学习“采茶扑蝶”

黄因钢琴艺术习奏会（四）

    这次习奏会最让家长们开眼界的是黄因老师的现场教学游戏。虽然厦门人对《小海豚黄因钢琴教室》的节目已经非常熟悉，对里面的以游戏形式教学也已经非常了解，但是在这么大的舞台上，现场与自己的孩子一起参与这种教学游戏，对大部分家长来说还是第一次。

    今天现场进行了两种教学游戏，一个是“空中飞舞”，一个是“采茶扑蝶”。这两种游戏都是黄因钢琴教学法中在钢琴之外训练基本功的内容，目的是通过游戏的方式让孩子们在快乐中完成最枯燥的基本功训练。

   卫婧懿小朋友在检查“老虎抓”

   “有请卫婧懿小朋友到台上来为大家做‘空中飞舞’示范。”随着蔡老师甜润的声音，可爱的卫婧懿小朋友已经来到舞台上做好预备姿势，跟着老师的口令，认认真真的做着，只见她两只稚嫩的小手突然在空中抓成黄因钢琴教学法中最经典的“空中老虎抓”，每一个手指关节都紧紧固定住，真像老虎的爪子一样有力量，在空中飞舞着，还带领着全场的小朋友和家长们都跟着一起做起来。而且有些爷爷奶奶做得更认真，他们的示范作用也感染了身边的孩子们，小朋友们越做越卖力气。

家长和小朋友们一起做“空中飞舞”

    那场面真的让我感动，要知道，我还是第一次看到这么多人一起进行钢琴“舞蹈”呢！这时黄因老师微笑着说：“现在大家都做得很好，有哪位小朋友想到台上来PK？”话音刚落，一群小朋友冲上了舞台，他们排成几行，不停地卖力地做着“空中飞舞”，都想成为最后的胜利者。黄因老师派小蒲公英和几位老学员上台来检查，让台下的家长们当评委，看哪个孩子做得最标准，坚持的时间最长，就会有礼物送给他。

    舞台上边，孩子们伸着双手努力做着，为自己争取着荣誉；舞台下边，家长们认真地投票，虽然互相都不认识，但却评判得很公正，叫不上名字就说：我投第几排第几位小朋友一票，这个小朋友就会伸出一个手指，谁先伸完十个手指，谁就是最终的获胜者。在此起彼伏的投票声中，家长们渐渐发现，鼓励的投票声让没有得到票的孩子做得更加卖力，家长们禁不住感动了，又投给刚才没被投票的孩子。就这样，等到黄因老师喊停时，舞台上只剩下最后一位小朋友没有伸完十个手指，她用渴望而期待的眼神看着台下的家长们，努力地做着动作，被感动的家长们一起把票投向了这个小朋友。当这个小朋友也高兴地伸着十个手指向前一步走进获胜的队伍中来时，台下台下一片掌声。我也被感动得眼睛湿润了，摄像的手都有些发抖。正是家长们的鼓励，成就了孩子们的坚持和胜利。鼓励，鼓励，再鼓励，当你的孩子在成长的道路上遇到挫折和困难时，你的一句鼓励的话，一个鼓励的眼神，都会给他以莫大的勇气和信心，这就是战胜挫折和困难的动力。

小朋友们做“采茶扑蝶”非常认真

    有了学习“空中飞舞”的经验，接下来的“采茶扑蝶”游戏，使得大家更自如了。这次，带领大家做“采茶扑蝶”的是美丽的尚小淇小朋友，她同大家一起进入轻扬的世界。由于这个动作讲究线条的轻柔，因此，做这个动作，女孩子们占尽了优势，就连妈妈和奶奶们也做得飘动而陶醉，全场的人们一起在舞动中体会着音乐的流动感，差一点就忘记了投票（当然，在家长们的鼓励下，所有的小朋友都获得了胜利，如愿地得到了黄因老师送出的精美小礼物）。

（待续。。。。。。）