今天上午去黄因老师的钢琴乐园回课。兴致勃勃的小蒲公英一心想着用250的速度给老师展示一下他的学习成果。

    回课进行得很平静，高速度的展示被放在了最后。黄因老师的得意门生路晶老师在看完小蒲公英的展示后，对他认真练习的态度给予了肯定，但同时也告诉他，高速度并不意味着琴弹得好，以最适合的速度完美地表现乐曲的意境才是高水平。于是，她一个乐句一个乐句地给小蒲公英讲解如何完美演绎一段乐曲。从手指到手腕再到全身和呼吸，每一个细节讲得是那么清晰明了，我在一旁也禁不住跟着学起来，还得到了路老师的“飘扬”，哈哈！除了没办法弹出美丽的音符之外，所有的动作我都学会了。

    我突然明白了，为什么黄因老师的方法能教会所有人弹琴（只要你肯学）！因为她把复杂的技术问题精确地分解成许多简单易学的单个动作，只要单个动作练到位，再熟练地组合起来，就是我们为之惊叹的高难度钢琴技艺。