两年前应邀回母校参加94届学生活动,与旧日同事朋友们欢聚一堂。
我旁边两位校长朋友——左起:朱庭通现任市一中校长,黄叶亭现任市教育局副局长。
左起5、6、7、8、9、10均为母校精英教师之一。华联同事朋友到广东实验中学后任要职。
题记:一个城市、一个团体的向心力缘于宁和向上。
在庄树雄记者朋友的微信平台上看到深圳政协委员邓少勇关于深圳房价高导致教师招聘难的观点,我持不同见解。
我是1996年因各种原因依依不舍泪别我的粤北母校的。到深圳不久曾给韶关教育局局长写信想回调粤北,很快收到老局长热情洋溢的“欢迎回家”的信。但仅仅几个月,我改变主意了。因为这里的同事和领导同样感动了我。
我的第一站并非高级中学,是华强职业技术学校。我在此工作了仅两年半,就和许多同事成为一生的朋友。在许多感动我的故事中,有两件小事让我刻骨铭心:
严抓教学的华强职校,在平时的考核中也要求教师集体改卷。那个周末,担任备课组长的我向校长请求让老师们各自回家判卷,校长大度地同意了。我记得当时有一个普通班的语文成绩超越了我的任课班,我很淡然。我说:
“如果普通班成绩上去了,我很欣慰;如果任课老师按自己的标准提高了作文分数,又有什么问题呢?”
心无芥蒂——让自己和同事们都很快乐。
第二件事是高考临近,英语、数学老师都补课,我对校长说:“我不补课。我愿意把时间让给其他学科,我会保证我的教学质量。”校长依然答应了我。
这位校长是陈亚香,我很敬重他,虽然后来当时踌躇满志的我因追寻自己回普高圆梦的理想而辜负了一直非常关顾和信任我的陈校长。
两年多的时光,在人生的长河中也许还抵不上一朵浪花!但那些晶莹的往事历历在目。
因此,我想说:
一个城市和一个团体的向心力在于宁和。作为教师,我更看重那种淡化个人功绩而团结协作的集体。过于夸大个人的某些评奖不见得有多大的感召力。兄弟学校之间如果竞争过了,如果在所谓升学率上过于细化和比较,势必不利于创新;更不利于团结向上。教育教学中的个人英雄主义要让位于温馨美好的集体主义精神。而且,分数也不是完全准确无误的。
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