前天碰见我的英语老师,老师有个比畅畅大几个月的女儿,也是九月份去上幼儿园.妈妈级别的人相见格外亲热,对话如下:

老师:你家孩子上幼儿园习惯了吧?

我:恩,看上去还不错.

老师:那不哭了吧?我家孩子现在去也哭回也哭,每天晚上,早起第一句话都是:妈妈我不想去幼儿园.和小区里另一个小朋友每天手拉着手不肯去幼儿园,那男孩子还扬言:我要拿个炸弹,把幼儿园炸了.....

我狂汗,回答道:我家的接回来时也哭,但我不在把他当回事了.

事实上我真不把畅畅去幼儿园哭当回事了,当然,表面不当回事不代表暗地里不细细观察.每天接回来时,我都会当着畅畅的面听老师诉说他今天的表现,老师会说:他今天很棒,只是吃得有点少.我适时对畅畅说:你看老师也很喜欢你呀,妈妈相信你会做得很好的对不对? 一般畅畅此时都会很骄傲地说:我做到了.

这周一我送畅畅去幼儿园,他仍然哭着不肯去幼儿园,和以前一样,早起睁眼便叫着不肯上幼儿园,一提幼儿园便心情不好.后来我尝试着让老公和畅畅外婆送去.在畅畅准备出门时告诉他:今天妈妈有事,不能送畅畅去,由爸爸和婆婆送去.畅畅紧张地问:那妈妈呢,妈妈在家干什么.我回答:妈妈爱你,妈妈希望你在幼儿园过得开心,妈妈也有很多工作要做呀.畅畅终于点头答应说:那妈妈要早点来接我.然后低着头和我吻别出门.

我妈回来告诉我说今天果然没哭.接的时候,畅畅开始吃得好好的,可看见别的家长来了又开哭.后来几天,我妈送的时候很爽快地进幼儿园,我们去接的时候大哭,不知情的还以为他是多么舍不得幼儿园呢.其实人家早就不想吃饭想回家了.

如果是以前我肯定一副愁脸地对老公说:畅畅怎么这么不喜欢幼儿园呀,算了,别去了吧,反正还小.我细细观察后,我发现,原来畅畅已适应了幼儿园的生活.

他最喜欢每天早上幼儿园做早操,还喜欢跟着大班的孩子一起,因为那帮孩子最熟了,而畅畅班上的孩子都只是站在操场不肯做操,老师说:做操比赛的时候人人都像他这样我就不用操心了.偶尔我去接他路过操场,他还要站在操场中间对我说:妈妈我做操给你看.我当然很乐意,可是畅畅胡乱跳了几下,忽然觉得少了什么,转而对我说:没有音乐,跳不好,明天再来.

他会认真听老师讲课.每天老师对我说得最多的是:这孩子上课特别认真,老师提问也最积极回答,而且很配合老师,也不闹,医生体检也很勇敢,不用我们操心.偶尔我打电话给老师了解情况,得到的答复仍然是:在班里很乖很积极很认真,只是吃饭少.

他每天能记得老师今天讲了什么故事或者教了什么,每天都会带回新的在幼儿园学的知识.周二老师教了<数鸭子>.周三老师教了<数数>.周四<兔子跳>.每天回到家,他总是有意无意地让将幼儿园学的重新做一遍.

每天回到家,偶尔我们叫他比较大声,要求他干什么时.他会举着手说:到.还很喜欢玩这样的游戏.偶尔还要求我们说:你再叫下某某某(他班上的同学).我们照做,他喊:到.说完自己笑得打滚,还说:我怎么喊到了呢,我都不是XXX.

他每天能记得在幼儿园吃了什么,在幼儿园和谁玩了,甚至昨天,我看见他的指甲短了,装着无意地说:咦,指甲缩回去啦.他说:不是,是C老师帮剪的.我又看见他胸口被抓了个小口子,老师说他也不知道这是怎么回事,畅畅说:是我自己抓的.回家还不止一次地重复,是我自己抓的.我想应该是自己抓的吧,否则怎么会一直这么强调.我们也没有经常问他是否在幼儿园打架呀.

综上所述,我相信畅畅在幼儿园已经很适应了,回到家也不像以前那样喜欢哼唧,一直要求妈妈抱抱,妈妈陪.吃饭睡觉都很正常,和小朋友玩也很开心.我想我们就不用再纠结他哭与不哭了.