我的幼儿园情结

    从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园，这中间经历了一个漫长的心路历程，经历了一个大脑思维转变过程。在这个过程中，还需要爸爸妈妈及亲人们的耐心等待.

    从入园到现在（小四班）已经快一年了，我由不反对去幼儿园到抗拒去幼儿园再到强烈抗拒，最后喜上欢幼儿园，其中的每一步都历历在目。

    下面是根据日记整理

    2012年8月7日，我正式成为市政一幼小四班的一员。入园的第一天，给我的印象很糟糕，在小朋友们的哭声、喊声汇成的交响曲中，家长们也乱作一团。幸好老师们都训练有素，有条不紊的安排着。而我当时表现是用老师的话说“表现是最好的了”，只是咧咧嘴，不哭不闹，受到了老师的表扬。再过几天，就能主动地和奶奶再见“早点来接我”。到9月1日正式开学时，我已经顺利过渡到适应期。

    10月14日，爸爸妈妈和奶奶我们一起参加了(天童美语）的讲课，当场决定让我参加，美其名曰让我赢在起跑线上。我正好三岁半了，奶奶说我的语言发育很好，母语没有能难住我的，现在，正是学习第二种语言的时候。

    第一节英语课上的很成功，也喜欢我的英语老师，在游戏中一边玩一边就学会了单词，每节课还根据表现发给小积分，有5分的有10分的不等，还选发粘贴的小班长。正是这些丰富多彩的活动吸引了我，不久，我对英语班很感兴趣，就要求奶奶“我们不上幼儿园了，学英语去，行不行？”

    11月9日这天开始，我就开始不愿意进班级，每到班级前就眼泪汪汪的对奶奶说“我不想进这个班”。奶奶和老师交流：老师问奶奶：“这个孩子入园时都没哭，表现的那么好，现在为什么哭？是不是家庭中有什么变故？”奶奶说没有哇。“爸爸妈妈吵架了吗”？“他们感情很好，从不吵架”。奶奶肯定的说。究竟是什么原因使孩子这么郁闷？翟老师没少花心血，上网查找，咨询专家（她是一位很有责任感有经验的幼儿教育工作者）。

    这是我抗拒幼儿园最强烈的日子，由于情绪不佳精神郁闷，总是感冒不好。

    12月29日，我所感兴趣的英语班也让我哭鼻子。第一个原因是没当上【小老师】，当上小老师可以到前面领读。第二个原因是没得到10分，得到的是5分。我发出了我要十分的呐喊，奶奶告诉我“10分不是要来的，是自己努力得来的，加油吧！”争强好胜的我才不听呢，拉着奶奶的手去找老师讨公道，为什么我也努力了却得不到，这不公平！

    上幼儿园哭，学英语再哭，奶奶真怕我得个什么毛病，加之又感冒，没办法妈妈给我请了假。

    2013年3月23日，今天是星期六，幼儿园休息，我也休息了。“我要上幼儿园。我对奶奶说，“在家太没意思了，我想翟老师。”爷爷奶奶听了非常高兴，夸奖我长大了，懂事了，我却告诉他们“别烦我”！在翟老师的建议下，改由爷爷送我去幼儿园，我高兴终于找回了我自己。

下面几张图片是爸爸用手机拍摄的，为奖励我每个星期都抽空带我出去玩。