家长舍得给孩子花钱，以为钱就是全部爱的表达。

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第二境界

家长舍得给孩子花时间，陪在孩子的身边，见证孩子的成长。

第三境界

家长开始思考教育的目标问题，我究竟想要一个什么样的孩子？一旦目标能够清晰地确定，家长就不容易被人裹狭着，热衷于跟风、盲目地对孩子进行培养。

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第四境界

家长为了教育孩子去学习，他们不再停留在“没有办法”或者“管不了”，而是关注孩子的问题症状及其原因，积极进行干预和矫正。

第五境界（最高镜界）

父母真正认识到每个人都是独一无二的，发现“我是谁”“为了谁”比“成为谁”更重要，父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的他自己。

挣扎、困难和挑战都是丰富生活不可或缺的，幸福之路并无捷径。但我们对于他人的困难，尤其是对孩子通常第一个反应就是去帮助他们。当我们有能力帮助他们的时候，应任凭他们自己去突破挑战。这听起来似乎不合常理，但我们必须抑制那种自然反应，让孩子们保有挣扎的权利，这样孩子才能得到更好的成长。

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