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     因为给出版社签约写关于幼儿心理方面的书，所以最近在忙一些幼儿的采访。今天上午，我来到市里几所幼儿园，了解一些幼儿的心理。当我看到某幼儿园宝宝心妍的手工制作时，我被这个3个女宝宝的作品给“俘虏”了。一个3岁的孩子的心竟然如此细致，可见现在的孩子的细心培养非常重要。当我问心妍宝宝喜欢不喜欢手工制作时，孩子天真的笑着：“不喜欢怎么会做呢？”

是呀，不喜欢怎么会做呢？一个那么小的孩子都知道不喜欢的东西不去做。可我们很难潇洒的放下不喜欢做的事儿。在这里，我想说的是，我们的孩子的兴趣问题。由于现在的生活不断地向上迈台阶，父母对孩子的教育当成中重头戏，于是在孩子很小的时候就开始着手孩子的兴趣班问题。

在采访中，一位小班的孩子，年仅2岁，父母就为他报了两个班：一个是钢琴班，一个是舞蹈班。试问作为家长你两岁的时候在做什么？也许你会学那时没有条件。我是想问，两岁的孩子能承受多少？最主要的是孩子喜不喜欢？如果孩子不喜欢报这个班是不是在浪费，同时还折磨我们的孩子，势必会影响孩子的健康成长。所以我们在给孩子报兴趣班的时候，尽量征求孩子的意见。虽然年幼的孩子不能正确选择自己的兴趣，但是他们知道自己喜欢什么，只有他们喜欢，他们才会用心去学习，这样真正培养他们的兴趣。在这里我想说几点个人观点：

1、给孩子报兴趣班不宜过早，就是孩子年龄太小报班不合适，学习的劳累会影响孩子的快乐，孩子在不快乐中成长会影响他的大脑发育。同时学习过程中的压力会造成他对学习产生恐惧感。

2、报班要以快乐为主题，幼儿的兴趣应该是孩子快乐的音符，孩子怎么快乐就怎么来。千万不要要求孩子必须学到哪些东西，这样会影响孩子的心理健康，让孩子从小觉得长大后有更加重的任务要做，长期下去，孩子的积极性会减退，还容易影响孩子的性格。

3、报班之前，可以选一两个适合孩子成长的兴趣班，然后带着孩子去体验，孩子喜欢哪个了就给他报哪个班。当然还要看兴趣班的环境和教育会否给孩子带来不利于成长的东西。

4、孩子兴趣过程中会有一段新鲜期，一旦新鲜期过了，孩子积极性会减退，甚至想放弃学习，这个时候我们不能有着孩子，要给予孩子鼓励，像他的朋友一样给他讲学习的快乐，这主要是培养孩子的坚持，持之以恒的能力。

5、孩子在兴趣班学习最好有规律，不要今天这个时间学习，明天那个时间学习，因为这样容易让孩子感到疲倦。让孩子心神劳累，这样会影响孩子正常发育。

总之孩子需要快乐，只有在快乐的学习环境中成长，孩子才能更好地挖掘自己的能力，才能让自己的孩子成为一个没有缺陷，自然成长的好孩子。所以，作为父母，对孩子的兴趣培养不能操之过急，要因利势导，循序渐进，要让孩子做主，以孩子的快乐为主题。