鲁向平团队建设方法探索

学习角度的团队建设

加入优秀团队学习

鲁向平认为，如果想要学习一个新领域知识或技能，加入这个领域做得最好的团队是不错的方法。比如有人自学自媒体短视频技能时变现不好，后来应聘到知名的MCN机构，学到专业的账号孵化方式，更系统地掌握了短视频技能。对于自学能力较差的人，在团队中工作能掌握得更快。若没有条件加入最好的团队，也可先进入门槛较低的团队边工作边学习。

向领域佼佼者学习

团队成员可找出所开拓领域中做得非常好的人并主动交流请教。例如从事直播运营工作想提升能力，可先找出同领域销售额非常高的头部直播间，记录名称，然后想办法找到背后的直播运营人员并向其学习探讨。

学习优质课程、书籍或视频

团队可组织成员学习该领域好评度比较高的课程、书籍或视频。比如想要系统学习写作，可以学习粥左罗老师的实战写作课，以此来系统学习知识。

运用适合的学习方法

注重输出学习金字塔理论，团队成员在学习过程中不能仅靠单一的输入模式，还应通过交流等输出方式，将知识转化为自己的语言，印证自己的理解是否正确，真正把知识转化为自己能理解的内容。

时间管理角度的团队建设

选择精力旺盛时段

团队可引导成员找到一天中精力最旺盛的时间段，将学习计划固定在该时段，让身体形成条件反射，每次到这个时间点就自动调整到学习状态，有助于更高效地思考。同时，有规律的学习和休息可以加深记忆力，提高学习效率。

间隔学习

依据人脑的记忆原理，多次、频繁的回顾记忆能够加强原有的记忆。团队可提醒成员合理安排学习时间，进行间隔学习。

学习方式角度的团队建设

随机学习

随机排序学习法比有规律训练更有效。团队成员学习时内容和环境也可适当变化，增加新鲜感，保持学习兴趣。如这个月在家学习，下个月去图书馆，今天学语文，明天学数学等。

阅读总结

团队成员可以通过思维导图将所读书的整体结构勾勒出来，起到把书读薄、提纲挈领的作用。

权衡利弊

当团队成员无法权衡事情利弊时，可将能想到的问题和对应的实施方案都罗列出来，以思维导图的模式呈现，从而纵观全局来权衡利弊做决定。

信任建立角度的团队建设

建立不伤害对方利益的基石

在团队互动中，要确保行为不会损害对方的利益。在农业项目中，就意味着推广农业科技时，要确保新技术能够真正帮助农民提高生产效率，而不会带来额外的风险或损失。

保持内外一致性

团队成员前后一致的行为和态度是建立信任的关键。如果一个人说他会做某件事，那么他就应该尽力去完成它，让别人觉得他是可以信赖的人。在教育团队中，教师就需要在言行上保持一致，以树立良好的榜样，赢得学生的信任。

懂得信任他人

建立信任的第一步是学会信任别人。团队成员对待别人要真诚，这样才能赢得别人的信任。在农业研究团队中，科研人员需要信任彼此的专业能力，才能共同推动项目的进展。

理性、慎重

在面对问题时团队成员要保持冷静和理智，让对方感受到可靠性和稳定性，从而建立起信任感。在决策过程中，特别是在涉及重大农业项目时，要进行充分的调研和分析，以确保决策的科学性和可行性。

诚实守信

团队成员答应了别人的事一定要去做，这是一种现代公民应有的职业品质。在农业推广团队中，如果承诺了某种技术支持或服务，就必须按时按质完成，这样才能赢得农民的信任。

做事可靠

成员干活要让人信任，值得托付。这种可靠性要通过实际行动来证明，比如完成工作的时间、质量等。在农业项目团队中，技术人员需要展示出他们的专业能力和责任感，以赢得农民和其他合作伙伴的信任。

敢于担当

团队成员要有勇气承担任务、责任，担当社会、家庭和自己的那一部分。这种担当精神是一种重要的人格特质，能够让人觉得你是可以依赖的。在农业研究团队中，面对挑战和困难，研究人员需要勇于承担责任，积极寻找解决方案。

传播有价值的思想

团队成员只要拥有值得分享的思想，就能促进团队的交流和进步。在农业领域团队中，通过分享最新的研究成果和技术应用经验，可以促进知识的传播和交流，增强同行之间的信任和合作。