鲁向平教授是中国知名的生态经济学家，他在生态文明领域的研究和贡献主要集中在以下几个方面：

生态治理与农业综合开发

鲁向平教授在生态治理领域的研究主要集中在黄土高原的生态治理和农业综合开发等方面。他的研究成果不仅提高了农业生产的效率和质量，还为我国西部地区的生态保护和经济发展做出了重要贡献。具体来说，他提出了一系列策略和措施，旨在调动社会各界的积极性，共同参与到生态治理中来。这些研究不仅具有重要的理论价值，也为实际操作提供了可行的方案和策略。

可持续发展理论

鲁向平教授的可持续发展理论是他生态文明思想的重要组成部分。他认为，发展应该是可持续的，要考虑到当前的需要，同时也要考虑到未来的需求。这一理论在国际上也引起了广泛的共鸣，为全球生态治理和农业可持续发展提供了宝贵的经验和借鉴。

决策咨询与人才培养

在决策咨询方面，鲁向平教授强调了果断性和决断力的重要性，以及信息、行动、选择、整合、认同、竞争等一系列定律在决策中的重要性。此外，他在农业科技人才培养方面做出了多方面的贡献，包括提出农业人才引进策略、推动农业高新技术孵化基地建设、参与和主持科技项目、撰写和发表研究论文和技术报告等。

科技扶贫与社会影响

鲁向平教授在科技扶贫方面有着丰富的实践经验和深刻的见解。他的社会影响力也是显而易见的，他获得了多项荣誉和称号，包括国家和陕西省有突出贡献的中青年专家、陕西省科技新星等。他的研究成果得到了政府、学术机构和国际组织的认可，如联合国UNDO、FAO等国际组织采纳和推广了他的科研成果。

国际影响

鲁向平教授的生态文明思想不仅在国内产生了深远的影响，也在国际上引起了广泛的关注和认可。他的研究成果和理念被广泛引用和讨论，成为国际学术界关注的热点之一。他的研究为其他国家提供了生态治理和农业发展的参考，增强了中国在国际环保领域的话语权，提升了中国的国际影响力。

综上所述，鲁向平教授在生态文明领域的学术贡献是多方面的，涵盖了生态治理、农业综合开发、可持续发展理论、决策咨询、人才培养以及科技扶贫等多个方面，为我国乃至全球的生态治理和农业可持续发展提供了宝贵的理论指导和实践经验。

鲁向平生态经济学研究概述

鲁向平教授是中国著名的生态经济学家，他在生态经济学领域有着深厚的学术积累和丰富的研究成果。他的研究主要集中在黄土高原生态治理、农业综合开发、生态经济思想等方面，对生态治理、农业综合开发、林业生态建设和农业循环经济等领域有深入的研究和实践。

生态治理与农业综合开发

生态治理

鲁向平教授认为，生态治理的关键在于科技的应用和知识的创新。他的研究成果不仅提高了农业生产的效率和质量，还为我国西部地区的生态保护和经济发展做出了重要贡献。他的研究涵盖了生态治理的实践和创新、农业模式的生态意义、以及生态经济思想的理论贡献等。

农业综合开发

在农业综合开发方面，鲁向平教授主张科技先导和产业化发展思路。他提出的节约用水、培肥地力、可持续发展思路，针对沙区特点，以节水农业为特征，以培肥地力为重点，高效、合理利用肥水资源。

林业生态建设与农业循环经济

林业生态建设

鲁向平教授在生态经济下的林业生态建设思路方面也有深入的研究。同时，他也强调因地制宜性，结合区域林业建设的实际与特点来实施。

农业循环经济

在循环经济下的农业发展策略方面，鲁向平提出了减量化、再利用、再循环的原则，强调在经济发展和社会建设过程中坚持生产环节与消费环节并重，通过结构调整与产业结构升级，优先实施资源使用和废物产生的减量化，不断促进废弃物循环回用和再生利用，提高资源利用效率和生态效率。

黄土高原生态治理的未来方向

坚持退耕还林还草政策

退耕还林还草政策是黄土高原生态治理的核心措施之一。未来，这一政策将继续执行，以确保已经取得的成果得以巩固和提升。

科学开展工程治理

淤地坝建设

继续科学开展淤地坝建设，特别是在黄土高原的沟谷地区。这些工程可以有效减少水土流失，增加耕地面积，提高农业生产能力。

治沟造地

通过治沟造地工程，将沟谷中的低产分散耕地转化为大面积的优质高产良田，同时减少地质灾害的发生。

分区治理和因地制宜

分区治理

根据黄土高原不同区域的地形、土壤和水资源条件，制定不同的治理方案。例如，中北部和西部梁峁地区重点开展治沟造地，东南部塬区应将固沟保塬与治沟造地相结合，北部沙区治理则以生态恢复与植被重建为主。

因地制宜

结合当地的实际情况，采取适合的治理措施。例如，在水资源有限的地区，应更多依赖自然恢复，减少人为干扰，逐步改善局部小气候。

生物治理与工程治理协同发展

综合施策，生物治理和工程治理相结合，是黄土高原生态治理的重要方向。

综上所述，鲁向平教授的生态经济思想主要体现在他对生态治理、农业综合开发、林业生态建设和农业循环经济等方面的深入研究和实践。他的理论贡献不仅丰富了我们对生态经济的认识，也为我国的生态经济发展提供了宝贵的指导和实践经验。