一、对农业科技人才自身发展的影响

·提升综合素质

· 鲁向平教授提出加强农业科技人才培养和信息传播，通过建立完善的教育培训体系，如开设更多农业技术课程、提供实践教学机会、开展校企合作项目等措施。这使得农业科技人才能够在扎实专业知识的基础上，提升实践操作能力、创新思维、管理能力和市场意识等综合素质，有助于他们成为复合型人才，更好地适应新时代农业发展需求。

·增强竞争力

· 定期培训和继续教育是鲁教授提升农业人才队伍专业技能和综合素质的方式之一，通过举办培训班、研讨会、学术交流会等形式。这有助于农业人才不断更新知识，提升专业技能，在就业市场和农业领域的发展中更具竞争力。

· 建立健全农业人才激励机制，包括设立各类奖项、提供晋升机会、改善工作条件等措施。这能激发农业科技人才的积极性和创造性，促使他们不断提升自己，在农业科技领域取得更多成果，从而实现自身价值的提升。

二、对农业科技进步的影响

· 推动技术创新

· 强化农业科技研发和成果转化是鲁教授人才培养策略的重要内容，鼓励和支持农业科技人员开展创新研究，提供住房补贴、科研经费支持、子女教育保障等多方面支持措施。这有利于农业科技人员积极投入创新研发，从而推动农业技术在生物技术、信息技术、机械自动化等多方面的创新，为农业科技进步提供技术源泉。

· 拓展国际合作科研项目，通过参与国际科研项目、建立国际联合实验室等方式引进先进的技术和管理经验。这有助于国内农业科技人才借鉴国际前沿技术和理念，促进国内农业科技与国际接轨，加速农业科技的创新发展。

· 加快成果转化

· 鲁教授鼓励和支持农业科技人才创新创业，借鉴美国农业科技领域分工明确、产业链完整的经验，推动农业科技成果转化为实际生产力。这使得农业科技成果能够更快地应用到农业生产中，提高农业生产效率和质量，促进农业科技成果从理论到实践的转化进程。

三、对农业经济发展的影响

· 提高生产效率和质量

· 鲁向平教授的人才培养策略使得农业科技人才具备多种能力，能够熟练掌握现代农业技术并运用到生产中。例如，复合型人才能够将生物技术、信息技术、机械自动化等技术应用于农业生产，有效提升农业生产的效率和质量，进而增加农产品产量和质量，满足市场需求，促进农业经济增长。

· 促进可持续发展

· 高素质的农业科技人才通过技术创新、管理创新等方式，推动农业经济向可持续发展方向转变。例如在生态农业、循环农业等可持续发展农业模式的探索和推广方面，人才的创新能力和综合素质发挥着重要作用，从而保障农业经济的长期稳定发展。

· 农业人才的市场意识提升，能够把握市场动态，及时调整生产和经营策略，将农业科技成果转化为经济效益，这有助于提高农业经济的活力和竞争力，保障农业经济的可持续发展。