当今世界经济的竞争实质上是科学技术的竞争，科学技术的竞争归根到底是人才的竞争。国外研究表明，企业职工的科学文化水平提高和经济效益的增长成正比，例如日本的一项研究成果指出,一般工人的建议能使成本降低5％,经过培训的工人建议能使成本降低10～15％，受过良好教育工人的建议能使成本降低30％以上。据联合国教科文组织1985年的统计，文盲数与国民收入成反比。经济发达国家平均文盲率为2.1％,人均国民生产总值为8324美元;发展中国家平均文盲率为38.2％,人均国民生产总值为656美元;最不发达国家平均文盲率为67.6％,人均国民生产总值为195美元，从根本上说，科技的进展,经济的振兴，以及整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。因此,我们要想在综合国力竞争中取胜,就必须把开发人力资源作为一项极为重要的战略任务，依笔者愚见，政府当前最为有效的绝招，就是应该把政府决策的已经布置的国民经济主战场上的重点工程项目，通过招标形式，把科技部门中的精兵强将吸引进来。让他们紧紧围绕项目的科技含量提高，经济效益提高，献计献策。从项目的论证、规划设计、具体实施，对技术工作全权负责，并与其报酬挂钩，不达目的，决不收兵。

分工分业，创新创业，美国经验，值得借鉴。

美国农业的高效率得益于广泛精细的分工，其分工主要基于两个维度展开。第一个维度是按照区域经济地理进行规模化分工，即按照区域实现农业的专业化、规模化布局，以及农业生产的机械化、集约化、企业化和服务的社会化配套。区域性专业化分工的结果是形成了九大农业产业带。所谓“产业带”，就是某一类农产品生产在空间上实现非常集中的区域化种植。如美国伊利诺伊州是玉米、大豆生产带，中部东北区的小麦产业带，太平洋沿岸南部是水果和蔬菜产业带，濒临大西洋区的南部是烟草产业带等。不仅粮食作物，美国不少经济作物也形成了产业带，巴旦木产地加州种植区域从北至南延伸800多公里，生产全球超过83%的巴旦木；爱达荷州的土豆产量居美国首位，年销售额达30亿美元。

第二个维度是按照从田间到餐桌整个产业链上的不同作用和功能进行精细分工。如美国有大批农机租赁公司和直接向农场主提供各种生产性服务的专业公司，比如耕翻土地公司、播种公司、中耕公司、施肥公司、植保公司、收获公司、仓储公司、运输公司等。这些专业服务公司在备耕、播种、施肥、打药、收获、储运等全部生产环节都能为农场主提供优质的专业化服务。这种专业化分工服务的生产方式，可以大大减少农场的资本和劳务投入，降低各项成本，使农场的生产效益递增。

提高认知，转变观念；大分工，专业化；效益与效率；合作与竞争。放开搞活，自由竞争，在实践中磨炼和造就千千万万具有真才实学的科学家和企业家。新的时代，新的理念，新的运作，新的辉煌。是为念，是为记。