“餐厅说故事，书房论人生”，是我与女儿的无契之约。女儿更喜欢餐厅。
    然而，一天女儿却径直把我拉进书房。
    “妈妈，当别人帮助你时，他本意并不是真帮，而是想得到表扬。就是说，他最终是为了自己，你说，我还应该感谢他吗？”
    我坚定地回道：“当然要感谢！”
    “为什么？”她十分不解。接着用非常不屑的眼光瞭了我一眼。看得出她是在谴责我：没有正义感，甚至虚伪。
    “能告诉我，今天发生了什么吗？”
    女儿讲了经过。大概意思是有个从来不帮助别人的同学，今天为了得到老师的表扬，做了件好事。
    “你觉得老师表扬得不对吗？”我问。
    “如果老师没有表扬他，你还会这么在意吗？”我接着问。
    “你怎么能知道，他一定是为了表扬？”我再问。
    “假设他是为了图表扬，对你有损害吗？他的动机与你受益的程度有关吗？” 我严肃地问。
    ……
    女儿无言。
    “比如这次，他动机如果是纯正的，你得到了一次帮助；如果不纯，你是不是也得到了一次帮助？作为受益者，你并没有因为他的动机正误，而使受益的质量下降。既然如此，干嘛要在感谢人家的时候去求证动机？” 
    女儿似乎明白了，接着又问：“以后我做好事也可以动机不纯了？”
    “不可以！”我坚决地否定。
    “为什么他可以，我不可以？”
    “因为行为的身份不同。助人是行善，受助是得益。行善，不可心存恶念；受益，不可遗忘感恩。”
    洪应明说：为恶而畏人知，恶中尤有善路；为善而急人知，善虚既是恶根。一个人做了坏事，生怕别人知道，说明他尚存羞耻之心；一个人做了点好事，生怕别人不知，证明他行善就是为了贪图虚名，此时就已种下恶根。
    每个人做事都会有自己内心的初衷和标准，或是趋利，或是趋善，我们不能要求所有的人都做圣人。只是自己要记住：阴恶恶大，显善善小。
    其实，行善不全是在帮助别人，实际上也是助己。予人玫瑰，手留余香，是行善者独有的乐趣；感恩，看起来是度己，实际上也在度人。受人恩惠，没齿不忘，是受益者始终的甘甜。学会感恩，世界都会给你让步。
    也许别人的善意值得怀疑，但是他已经在怀疑中做了件好事，我们会因为别人行善而不开心吗？而我们也在宽恕别人中成全了一次也许并非本性的善举，我们真的不该为这美好的成全而沮丧！

作者：朱小姝