儿子获得第六届POP全国少儿英语株洲赛区三等奖

文：培洪妈

   6月19日是父亲节，也是培洪参加POP全国少儿英语株洲赛区总决赛的日子。

   虽说是总决赛，但我却没当一回事。虽说培洪喜欢英语，但我们只是今年才在外学习英语，一直以来只是学习学校的那一点英语而已。不像有些选手，人家可是一直从幼儿园学到现在，那个词汇类及语法可是相当了得。不过，咱们也有咱们的优势，那就是“自信阳光”就像复赛时一样抱着：“我参与，我快乐。”的心态，让自己在比赛过程把自己最阳光最出色的一面展示出来就像完成任务。（这一点，从结果来看，是相当重要滴。）

   我们就像平时上课一样。上午8点半开始，我和培洪8点10分从家里出发。（没吃早饭，带了昨晚买好的三明治和牛奶，培洪说不想吃）打的到新东方河西学校，问老师：“C组的是不是在401教室？”老师被我一问，也怀疑地说：“决赛应该是在总校吧！”听老师一说，这才反应过来，一边下楼一边对培洪说：“看你妈妈真是糊涂，短信通知时，明明说了决赛是在总校401教室，况且河西学校是在三楼，哪来的401呀！没事没事，也就迟到一小会。”和培洪说完，赶紧和培洪爸打电话，告诉他，我们走错地方了，叫他一会下班了直接到总校401教室。

  还好，一到路边就打到的了。路上也没有堵车，一会就到了，也没看几点了，反正比赛还没开始。只是教室里全是人了。培洪老练地签到后，老师根据培洪的编号（8号）安排他做好。小选手们都集中坐一块，这样挺好，免得家长在旁边唠叨。

   比赛开始了，二分钟的才艺，有些选手是讲故事，有些是前半部分说，后半部分唱。故事和唱的伴奏都很好听，我看培洪听得非常投入。前两个选手比完时，培洪爸背着录像机来了。培洪爸看他儿子背着背包，轻声问我：“背包怎么还让培洪背着？”我回答：“这是特意背的，他唱的歌不是《雨林探险》吗。”呵呵，这样的装扮对培洪来说，相当合适。正符合了培洪的特性。

   培洪自己选了差不多有10首比较喜欢的歌，我最后帮他敲定这一首节奏欢快的〈雨林探险〉。这首歌要唱好，还是有难度的，（主要是时间短）节奏非常快。但培洪唱这首歌的感觉非常好，音乐一响，他就能投入其中，里面都是讲动物探险，他能结合肢体语言表现出来，还有唱歌时表现出的自信大方。就是这首歌的时间是2分03秒，大赛规定时间是2分钟。培洪叫我让老师从07秒开始，这样时间分把握得好些。不是培洪说，我是觉得没关系，差3秒钟。从结果来看，还是培洪对滴，他正好唱完，说完谢谢！就听到时间到的铃声。这样他的时间分就丢得少些。

   到培洪上场了，看他还是稍微有一点紧张，比在家里练习时少了些动作，还有一句跟着节奏带过了。总体来说，非常不错，语音语调掌握得挺好，面部表情、肢体语言都表现得自然大方，展示给评委的是一个阳光自信的小伙子！重要的是还用眼神和评委们交流，这可是难得哟！

   培洪是第8个上场，公布前十个选手的成绩时，培洪的分数排在前三。这个成绩可是出乎我意外，因为我压根就没有想培洪能进前十。真是这样，因为来参赛的选手一般都有老师辅导，而培洪都是自己听谍自己练习的。从确定哪一首歌后，练习了六天课余时间。我的思想就是：把你要唱的歌表现出来就好！这一点培洪做到了，我觉得就很棒了！呵呵！也许就是我这轻松的心理，让培洪在我参与我快乐的心态下练习及比赛。用比赛的心态练习，用练习的心态比赛。

   有三位选手在复赛时成绩排前，但在决赛时却没进前十。一个女生也和培洪一样唱英文歌，但声音小了，也没什么肢体语言；一个男生是卡壳了，没发挥好；另一个男生能感觉到他的英语水平不错，但就是那语调实在是一种噪音，复赛时评委老师就有给他建议，要注意语音语调，我看他在决赛时还是一样，声音是很洪亮，也很自信，但就是从头到尾都是一个调，听起来有些刺耳。这样分数自然就不高了！

   确定培洪能进前十后，我很担忧地对培洪爸说：“压根就没想到能进前十，所以下一轮的比赛一点都没有准备，怎么办？”

培洪爸说：“第二轮比什么？”

“一分钟即兴演讲，一分钟准备。”

“那大家都没准备，没关系，我看大家的水平都差不多。”

听培洪爸这样说，想想也是。反正进了前十已经相当相当不错了！下一轮就随意发挥吧！

   第二轮就是现场抽题，然后一分钟准备，时间算得死死的。培洪抽到的题相当有意义是：“我想对爸爸说”！培洪先介绍了一下自己，然后开始介绍他爸爸，喜欢和爸爸一起踢球，他爱爸爸。还想说他爸爸很幽默，但一下子幽默的单词忘记说了，情急之下说了他爸爸“可爱”，引来大家的欢笑声。

   培洪在场上卡壳了一下，我在台下也一点不紧张。培洪爸说：“进前六没问题。”“不太可能。”“你看大家都差不多。”那倒是，大家都差不多，因为是即兴演讲，每个人都有卡壳，还有几个人是离题了，培洪说得不多，但都说到点上了。

   这样的即兴表演，咱们当家长的千万不要在下面给孩子添乱，第二个选手表演时，她妈妈就在台下一直拿着书本，指着书，让女儿说里面的内容。可孩子在台上紧张，又听不清妈妈说啥，思路更乱，结果自然而知了。还有一个选手抽到题后，正在1分钟准备，他妈妈送上水给他喝一口，立马被老师阻止了。这种场合，家长还是当好观众，赛前的注意事项及激励孩子的话，应该在赛前就充分做好准备，进了赛场，就把一切交给孩子自己，让孩子自我做主，自我发挥。我反正想着，培洪能说多少就多少。这不也正是给孩子锻炼的时候！平时总说给孩子独立思考的机会，机会来了，家长却又不放心。唉！

    前十的选手都演讲完，老师公布没进前六的四位选手。培洪爸在录像，叫我拍照。哈哈，我正看热闹，忘记拍照了。四位没进前六的选手，眼睛都红红的，确实比赛是严酷的，但更重要的是孩子成长了更多！我一边拍照，一边听到主持人念获得季军的是：XXX、罗培洪、XXX。耶！培洪真是太给力了！我从没想到他能进前十，却拿下了前六。看着培洪拿着奖杯，真是喜从心来。看来，我这当妈的真是小瞧儿子了！

   拿了株洲赛区的三等奖，真是太高兴，太幸福了。开心之余，不忘记老师给培洪的培养。所以给培洪的英语老师和班主任一一打了电话，表示感谢平时对培洪的引导及付出。没有老师平时的培养，也就没有培洪今天的成绩。培洪可是很风光哟，昨天星期一上学，英语老师在全班上表扬培洪，还让全班同学一起给培洪鼓掌。这样的掌声相信会给培洪不少激励！班主任也在课堂上表扬培洪“逻辑思维越来越活！”真是惊喜连连啊！感谢老师一直以来对培洪的关爱！有老师的付出，才有培洪的收获！

   上次复赛时我录的像，动作比声音慢几拍，这次特意让培洪爸带了录像机去录，结果时间长的老卡，时间短的倒不会。不知啥原因？

    第一轮比赛完，外国语学校的副校长给大家提了希望，我觉得非常在理。她说：现在的初中生，很多连拼单词都不会，小学阶段大家都重视升学考试去了，忽视了口语。希望大家多听、多说，加强口语 。非常赞成，英语重要的就是多听多说，敢于开口说。这一点培洪都做到了，也正是敢于开口说，让他的老师对他喜爱有加。他就是胆子大，爱表现，不管说对还是错，都能开口说。写到这，想到培洪参加复赛培训时，老师把其中一个比较全的自我介绍范例，显示在屏幕上，问哪个同学愿意起来读一下？就只有培洪举手起来朗读，虽然有一个单词读错了，但至少就只有他一人敢起来读。就因为这一点，我告诉培洪：“你看，培训中的同学，有些英语水平虽然高，但他没有胆量起来读，不会展示自己，再好的英语水平也是空谈。欣赏培洪的胆识及自信。”

   正因为他自信大方，所以才有今天的收获！好样的儿子！妈妈为你骄傲！ 

这拍照技术相当差劲，看，都拍得不清楚。培洪正进行第一轮才艺，他表演的节目是唱英文歌《雨林探险》可惜录的很卡。

这是进前十的孩子们！

这就是前六的孩子们！

一等奖的就是站在培洪旁边的帅气阳光的小伙，他将代表株洲赛区进北京进行全国总决赛！祝贺他取得好成绩！

看一等奖和二等奖的奖品是打印机。培洪说：“如果我发挥好，再跨前一大步，就能得个打印机了。”哈哈，我安慰他：“三等奖已经非常不错了，打印机咱们下次自己买。”不过我常对培洪说：“不想当将军的士兵不是好士兵。人有了目标，有了方向，就能走得更远。”这一点，培洪做得不错！



放下奖杯，听到老师说到台上去领奖状的外壳。

比完赛到医院看了他奶奶后，培洪说想吃“鱼皮饺”。嗯。想吃，那咱就吃吧。

三等奖奖状！

这是培洪得的奖品哟！书包、笔袋、代金卷300元！

在现场，因为接着要举行的是A组的比赛，所以没有和奖杯拍照。晚上在家补拍滴。

培洪可是第一次得奖杯哟！值得纪念！