孩子之间的攀比，谁之过

文：培洪妈

    看到少儿热话题征集：如何面对孩子间的攀比…脑海里闪现出平时看到的孩子之间的攀比片断，有比谁家更有钱；谁家的车更有派头；谁的衣服名牌档次更高；谁的学习用具更高档；谁就读的学校更有名气……这些话题在孩子们之间可是热话题呀！

    培洪就读的学校是公立学校，攀比的现象稍微好一些，但也有。培洪三年级时，我就听到他班上的一个女同学在我面前说过，他们班的XX住的是一个小小的杂货间，还是租来的。整个语气表露出看不起XX。这是我第一次听到培洪班上同学攀比的事，着实有些吃惊。

   今天和培洪及他同桌一起去做眼疗的路上，让他们提供些素材给我，他们班是否有攀比现象？我话一说出，培洪同桌就接上话。

“有呀，XXX总是和人比谁带的零花钱多？”

  “除了零花钱，还有吗？”

  “比谁的衣服是名牌？”

   “你们不是都穿校服吗？”

  “有些人故意不穿校服的。”

   “还有比谁的女朋友少。”培洪紧接着话说。

   “我还以为你们比谁的女朋友多呢？”

   “还敢比谁的女朋友多！我们大家都不想结婚，女朋友/男朋友有的话，就会遭到大家的口头攻击。比如‘你思想不纯洁！’‘你好色呀！’”

     ……

    “你们对文具方面会比较吗？”

    “不会，不过如果谁的笔或者笔盒特别漂亮，大家也会想有一支那样的笔，或者自己的笔比别人还漂亮。”

   公立学校的孩子，可能性还是单纯些。而那些私立学校的孩子思想就复杂多了，经常听到白鹤小学里的孩子攀比现象比较严重，总是比谁家爸妈来接的车更好，谁家的爸妈当的官更大、更有权利。平时在外面课外班就经常能听到这样的话：

“我是白鹤小学的，是最好的学校哟！”记的以前培洪学作文时，培洪是这样应人家的：

“白鹤小学有什么了不起，自己不好好学，再好的学校都没用。孔子的学生有3000多个，而真正有成就的只有100多个。”这是二年前培洪说的话，现在再问他，他会加上这一句话：“人除了生活环境要好，自已也要刻苦学习，否则会一事无成的。”思想明显成熟了啊！

    培洪在二年级时有攀比过，一天放学回来，充满羡慕的语气对我说：

“妈妈，范子轶的爸爸有好多书！叔叔准备考研究生呢！每次我去都在学习！”

“是吧，叔叔好厉害，咱们也努力学习，以后也考研究生，怎么样？”

“嗯，我到时要超越叔叔。”

“肯定能，只要你有这个心，一定能超越叔叔。”

   二年级时，培洪的书还不是很多，看到同学家爸爸的书有一书橱，特别羡慕也想自己能有这么多书。现在五年级的他，终于有五层书橱的书了。相信以他现在的表现，一定能实现他自己心中的愿望。

   说了这么多，孩子之间的攀比，其实静下心来想一想，孩子为何会有这些攀比呢？说白了，根源还是在我们家长身上。在家里，是否当着孩子的面经常提到谁谁谁买了车、买了房或者官场上的那些事，平时衣着上，总是灌输孩子哪个牌子好？当然现在信息时代，孩子随处都能感受到这些攀比。最重要的还是家庭氛围，你创造一个怎样的环境给孩子，孩子就成为怎样的一个人。

    想想我们小时候，和同学之间比的一般都是谁的学习成绩好，都是暗着比学习。家庭或者地方越穷的孩子，学习往往都更好。大家都想着好好学习，走出这穷山村，才有出路，学习的干劲十足。现在的孩子物质条件富裕了，精神生活却更空虚。这其实还是我们对孩子爱的方式错了，自己以前物质上贫乏，总想方设法在物质上不要亏待了孩子。孩子说什么，就买什么，有求必应。哪曾想，现在孩子最需要的是精神生活的富裕而不是物质上的满足。

    自己的孩子如果有攀比现象，你就要反思下，是不是自己平时语言上让孩子模仿了。咱们是孩子的榜样，一言一行，一举一动时刻被孩子模仿着，一定要做到以身作则，起到榜样的作用！

    孩子还小，生活阅历浅，所以需要我们家长给予正确的价值观引导。不好的行为应该帮助一起纠正，我们是孩子的指明灯，至关重要哟！