家长会上青春期话题发言 

文：培洪妈

    昨天下午3点，泰山学校开家长会。这次家长会，培洪的班主任黄老师还特意让我在班上和家长们说一说青春期方面的话题。接到这一光荣的任务，我可是相当重视，怕现场怯场，特意打了底稿，写了满满的三页纸哟！怕时间太长，家长们听着烦，还让培洪帮我计算时间，看我讲完用时多少，培洪说18分钟。感觉时间有些长，想着，看当时的情况，如果大家不耐烦了，后面的六句话就不详细说明，简单概括下就行。

    到教室后，问黄老师一会给我几分钟的时间，她说：“多少时间都可以，今天语文和英语老师都有事来不了。我正不知如何办呢？”噢，那我就把我准备的全说完啊！呵呵！

    家长会开始了，学校特意请了家庭教育的专家来讲座，感觉学校挺重视的。专家终归是专家，讲得很有气氛，讲的话题也是家长们比较关注的，如何激发孩子的学习积极性？如何运用赞赏的方式激励孩子？因时间关系，专家还说，还有很多好的方式方法，如果家长们有兴趣，一会可以到大门口买书。呵呵，感觉有些像推销似的。

    咱们不能和专家比，咱们是平民百姓，所以说的话也是比较朴素。我的出发点就是，不要说得太理论，就从班上孩子们现在所表现出来的现象说起，他们都是四年级的孩子了，独立意识越来越强，如果我们还老以自己的主观意念要求孩子，那他们的逆反现象也会越来越明显。让他们一起看看自家孩子是否有以下五个特征：

   第一:心里渴望和小伙伴们一起游戏一起玩乐.

   第二:孩子尝试走向独立.以自我为中心。

   第三:开始学会和家长顶嘴.

   第四：心理自我防御意识增强,请不要窥探我的隐私。

   第五：我在做我喜欢的事.别管我。

    并对孩子们每天最热衷于什么话题，家长们是否都了解？我就从我培洪口中了解到的他们相互之间喜欢打闹，爱说谁和谁结婚之类的话题，如果家长们碰到孩子回家说，同学说他和谁结婚这话会如何处理？我就以我和培洪举例说说我是如何处理的？

    接下来我就把我买的《青春期与性》这本漫画书给家长们看，并问他们是否有给孩子们买这方面的书籍，孩子问起大家又是如何回答的？感觉家长都有些害羞，看来咱们这个年代的人还是很放不开呀！其实，这也只是人成长中的一个过程，很正常。我们不应该给孩子创造神秘感，而是应该坦然面对，如果我们不知如何和孩子说，那么就和孩子一起去了解，一起成长。这样不仅能让孩子觉得我们理解尊重他们，还会使亲子关系更加和谐。在这边我还举了一个我家培洪的例子，因为培洪回来说，同学们都说他的小鸡鸡比较小，从这看来，他们已经开始关注自己和其他人是否一样，或者和异性之间有什么不同，这些信号，说明孩子长大了，所以我们就应该让孩子对自己身体的变化有个了解，不至于当看到自己身体变化而感到恐惧。

    孩子们成长了，那咱们家长自然也要跟着成长，教育观念和教育方式自然也要更新，不能停留在以往说教、唠叨、命令、严管等教育方式，而是应该不断学习，更新自己的教育理念，和变化中的孩子一起成长进步。不然真会产生“代沟”。我们在了解青春期方面的知识点时，还应该多走进孩子的内心，了解他们的需要，喜欢的是什么？咱们也要与时俱进，多看些时尚的杂志，跟上孩子的思想潮流，这样和孩子之间的话题才会更加融洽，避免亲子之间的矛盾和冲突，真正和孩子成为朋友。

   那么我们的教育方式要如何更新改变呢？接下来这六句话送给家长们：

    第一句话是：变家长的说教为身教，身教重于言教。

    第二句话是：变家长的命令为商量。

   第三句话是：变家长的否定为肯定。

   第四句话是：变家长的唠叨为关爱。

   第五句话是：变家长的管制为放手。

   第六句话是：变家长的主角为配角。

     这六句话在前面博文《调整心态，面对青春期的孩子》中有提过，在家长会上，我每一句话还结合我们家的情况简单说明了下，在这就不唠叨了。一直觉得好的教育是让自己的教育方式适应孩子，而不是让孩子来适应你的教育方式。家长要改变自己的教育方式以适应成长中的孩子，要调整亲子之间的关系以缓和亲子间的冲突。所以这六变希望大家好好运用到生活中，希望孩子们都健康快乐成长！

     最后看在场的爸爸们不少，所以还是忍不住多建议爸爸们要多关心下孩子们。女孩在这一时期身体的变化，如果爸爸突然之间不和她亲近了，会让她觉得自己哪不对了？造成心理不必要的恐惧。而这一时期父女之间关系融洽，“早恋”的症状也不会在女儿身上出现。而男孩如果有一个理解孩子的父亲陪伴，那他也能顺利渡过这一特殊时期，当男孩到11岁时，一般会变得烦躁、喜欢争吵、他可能会惹妈妈生气、戏弄别人、一步步打破限制他的范围，这表明睾丸素在形成增加，青春的高潮即将来到，然后进入12岁和13岁，在以后的3年里，那可是“守住你的家园的时候”！一点都马虎不得，而做父亲的不应该对此抱怨，你们也做过男孩，你们也使自己的父亲气得发疯过，因此父亲更应该对自己的儿子宽容一点。如果孩子内心的爱有一部分缺少了，他会在他同龄的伙伴或异性中寻找寄托和安慰，这也说明，我们应该给予孩子更多的爱和呵护，更多的支持和理解，更多的欣赏和感激。

     家是孩子心灵的港湾，所以我们尽量营造一个充满宽容和鼓励的家庭环境，让孩子感受到家的温暖。 

    这就是我大概的发言内容，不管内容如何？值得表扬自己的就是，能大胆面对这么多家长，而不再紧张了。还能从容地结合当时的情况灵活变通说话的内容，对我来说，真是不小的进步。这还真是要感谢黄老师给我锻炼的机会。加油！

    对了，还有一件事让我高兴的就是，班主任黄老师在表扬班干部时，说我家培洪这个副班长当得很不错，是协调同学之间矛盾的纽带.在同学中人缘特别好！这样的评价我可真是太喜欢了。真的，培洪好样的！妈妈为你骄傲！一起加油！

感谢育儿博客和少儿博客的推荐！由于在育儿博客里没找到我的文章，我就把这通知截图留念。