最近从小暄身上越来越多的感悟到很多道理，其中最重要的就是不要随便给自己的孩子定性，因为她有非常多的潜能，永远会给你带来你料想不到的惊喜！

    昨天下午特意请了一会假去幼儿园接她放学。第一天上幼儿园的她表现非常出色，从老师的评语来看，除了尿尿是老师协助完成的外，象吃早餐、中餐、喝水、甚至我最担心的午睡都是自己独立完成。简直觉得不可思议，象平时在家午睡都是很晚才睡，而且很多时候都需要大人陪同，又或者偶尔都还不愿意睡觉，要外婆打到她睡。可现在到了幼儿园简直变身成了乖巧听话的天使。当然也还是有不乖的时候，唯一的闹情绪据说是因为老师发糖吃，吃完她还要，可老师说只有一颗，她就哇哇大哭了。孩子毕竟还是孩子，更何况她还不到三岁，所以象这种小谗猫一样的时刻反倒觉得有孩子时期特有的天真无邪。昨天我们赶到幼儿园接她时，发现她还在认真玩着玩具，虽然所剩的小朋友已经不多了。然后看到外婆的她高兴得在原地蹦了几下，立马就转身去小柜子拿她的书包跑了出来。但还没出门就听到老师在叫：“张逸暄，你的小书包拿错了。”汗，一激动的小朋友还是不认得大家都一样的自己的书包。

    接到她后我问了她诸如在幼儿园有哪些好玩的事情之类的问题，她好象都没怎么回答，当时我还在想是不是太小还搞不太清楚。结果到了晚上我和她在床上聊天时，她却跟我说了很多很多。用她自己的话来重温下：“可是我中午睡觉时没找到自己的床，是吴老师带我找到的。”“是连老师帮我扎的辩子，可是连老师的头发比我漂亮诶。”（最近爱上了用“可是”这个词）最让我吃惊的是她说到：“吃饭的时候为什么老师有两个凳子啊？我怕老师没凳子坐，那就要坐到地上，可是地上有灰，会很脏的。我就搬了个凳子放到老师屁股前面（显然还没分清前面和后面），老师就笑了！”看来这个体贴的孩子很会观察细节，然后再付诸于行动，她能讲出这么复杂的经过，还有前因后果，而且这么体谅辛苦的老师，我在惊讶之余真的很感动和骄傲！不过没感动多久，人家在意识朦胧即将进入梦乡时的一句话又让我冷汗直冒，她努力睁着就快要闭上的眼睛，认真的对我说了句：“我告诉你妈妈，你不要老是搞电脑，那样是不对的！”看样子，是平时她和外婆睡觉了，我在那偷偷摸摸上网，被出来上厕所的她发现，然后就印象深刻吧。

    今天照旧送小暄去幼儿园，发现同小区的小朋友哭得稀里哗啦，看到我好象发现了救命稻草一样死死拽住，就想往门外挤。当时哭的小朋友不是少数，我还在担心小暄会不会因此也哭闹起来，结果发现她用很奇怪的表情看着人家这样哭闹，压根就不哭。这样目前看来小暄的适应性还是挺好的，至少不会有很强的分离焦虑，而且我记得昨晚睡觉前她还跟我说过喜欢去上学，所以我很为她骄傲。我没有奢望她会不闹情绪，孩子上幼儿园或多或少都会有情绪反抗的磨合过程，但如果她能自己调试到最低最快，这样的孩子将来会有很好的适应能力，这样锻炼下去走遍天下就不怕了。