今天活动是穿越火线。足球小将前进的道路上，敌人进行了埋伏，布置了密集的火力网。足球小将要想取得胜利，必须躲避敌人的攻击，顺利通过敌人的火力区，以右脚为例，幼儿持球于第一个标志桶右侧准备，右脚脚内侧将球向左前方推出，当球到达第二个标志桶左侧时，接着用右脚脚背将球向第三个标志桶的右侧拨出，当球到达第三个标志桶右侧时，右脚脚内侧将球向左前方推出，依次交替进行，绕过所有的标志桶。左脚运球，站于第一个标志桶的左侧准备。

孩子们看到这个场景个个异常兴奋，跃跃欲试。胆大的孩子冲在前面，胆小的跟在后面。浩浩小朋友在停在游戏的入口处。后面的小朋友不停地催促他：“你快一点呀。”浩浩在同伴的催促下只得鼓足勇气前进。在两边来球的影响下他战战兢兢，每前进一步都要停滞好久。也许是因为后面同伴的催促也许是太紧张，浩浩在进行到一半时抱着球退了下来。

浩浩小朋友是我班比较内向，胆小的孩子。在平时的来园户外活动中，家长总是帮他挑好运动器械在旁边看着他玩。在其他的运动中，他不是在一旁看着就是选择一些相对简单安全的活动，带有冒险性的游戏或者是没有尝试过的器械他都不会去玩。在今天的挑战活动中，他没有完成任务。活动对他来说是一个巨大的挑战，不管是心理上还是行动上。虽然他终于敢尝试，但由于缺乏活动经验，不知道如何分配自己的行动，也缺乏活动中的自我尝试，最终没有成功。

启示：      

在冒险运动中，我们关注比较多的是一些大胆的孩子，一些胆子比较小的孩子在活动中并不现眼，他们很容易被我们遗忘忽视。对于提高他们的自我保护意识和能力我们要更加重视。我试想了一下几点措施：1、通过各种途径，如教学活动，幼儿感兴趣的活动材料，我带你等，激发幼儿对运动的兴趣，帮助幼儿养成基本的足球运动能力，发展其动作的协调性。2、鼓励幼儿参与活动，培养其大胆自信的品质。3、做好家园联系工作，和家长多沟通，取得家园教育的一致性。