修行与神通
(2013-05-06 15:18:29)
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董焱风水符咒修行易经 |
分类: 学员来信 |
修行与神通
文、董焱
不能否认,很多参加笔者课程的同学是为了进入另一个时空,看到图像,也就是平常说的“神通”。其实,只要放空自己,接受师父和诸佛菩萨的加持,这是很容易做到的。
但是,你越是执着,你就会越看不到,甚至因为你的执着而打破内心的平衡。因此课堂上笔者反复的强调:放下执着,破除幻象,定能生慧。
让大家看到,是为了放下,看到了如何?看不到又如何?看到了,你不去执着,而能保持内心的平静,这就是你最大的收获;看不到,你也能保持内心的平静,这也是最大的收获。
笔者个人认为:修行,当有平常心,当有真知正念。
记得日本禅宗有一个小故事:一位大禅师带着弟子修行,有一天弟子外出后归来向他辞行,说:“师父,我要告别你,要去求道了,在你这里,我什么也学不到,我这次下山,遇到了一位修道者,他能够用念力点火,我要去跟他学习了。”师父二话没说,拿来一盒火柴,“嗤”的一声,就把火柴擦燃了,便对弟子说:“那个修成念力点火的人,也是我的弟子,可他用了三十年才修成了念力点火,而对于众人,只需要这么一划,一刹那间就能点着火,你是想求道,还是想求神通?”弟子马上开悟了,跪在地上谢罪,再也不想离开师尊。
笔者希望通过这个故事告诉大家神通与修行的区别。
相信经历过我们大家分手前那个晚上的同学,都看到过惊心动魄的一幕,为何帮助笔者干活的几位同学有能力(法力)去处理这些事情,难道他们还练过什么气功吗?没有,只因他们心有正气,敢于担当。
心存正念,浩然正气,则你能与道合二为一,此是修行的第一要素。
在此笔者还想对几位第一次见面、却在当晚出手的有缘朋友说一声:谢谢。
正因为我们心存善念,心存正念,诸佛菩萨才会加持我们,让我们第二天的课堂充满祥瑞、祥和,佛光普照。
想说的很多,就此打住吧,感动永在心中,我们一起走下去。
接到几篇同学发来的信,笔者刊发在这里。
三叹莱芜学习班
甘肃学员
踏上学习班之路,老公在旁边给我泄气“这年头,网上鱼龙混杂,什么人都有,你看着形势不妙,立刻撤退,就当是到山东旅游啦!”
带着这样的嘱咐,我到了咱们的莱芜学习班!
三天时间,老师和我的同修们带给了我极大的震撼,他们的表现就像一帧帧奇特的画面,当你看到一副神奇,目瞪口呆的嘴还没有闭上的时候,另一幅神奇又在上演,甚至都没有时间思考,只有看着、看着、看着…...。
第一天老师讲了许多的基础知识,当大家有些疲乏的时候,老师让我们采气,并且讲了采气的方法,空中立刻飘荡着舒缓的音乐,(那个音乐名字不知道)我作为一个低级菜鸟,照着别人的样子做,心中还是些许困惑,“这样静坐和打瞌睡有啥区别啊,这也是练功?”大概过了半个小时,老师让我们舒缓的醒过来。我就是有些瞌睡,没啥感觉,可是别人的体会,着实的震撼了我一把!一些同学将自己的体会娓娓道来:有看到仙境的,有经历里许许多多故事的,有看见很多神光的,有看到许多神仙的!还有激动的痛哭流涕的……
我一下傻眼了,如果是一个人,有可能是“托”,可是这么多的同修们都在讲自己的亲历的故事!你不相信都不可能。讲的最多的就是那些自己亲历的神话故事。这些事情突然让我有一个想法:存在于我们周围的3维、4维、5维、、、、,这些我们还无法知晓的空间。这些生物,他们的时间和我们一定不一样,他们也许是光速的生活,不然我的同修们为什么在短短的半小时会经历一个连续剧的画面,这些画面是需要时间来完成的啊!同时,这些生物的生活状态一定比我们高,否则,我们不可能听命于他们!
此时又一个画面呈现在我眼前,孙悟空的筋斗云。也是时速造成的!
第二天晚上,我们跟着师傅去超度,老师交代,超度完毕绝不许回头看!如果是以前我一定会回头的,因为,好奇心很重,可是有了昨天的坚定,我头也不回的坚定走向前方!
回到宾馆,又一个剧目在上演:老师的房间,一个同学身体突然不适,神思恍惚,还呕吐,说实在的,我很是害怕。不过,我又想看看到底是怎么回事,就像看恐怖片,又怕又想看。于是我选择留下。
只见老师,还有几个有功法的师姐,师兄们同时做法,在帮助同学调理身体,真是惊心动魄。此处省
略。。。。。300字。
老师、师兄、师姐的神功——叹!叹!叹!
第三天老师出神入化的断卦方式,那种仅仅依靠学员的一张图,一句话,一个机缘就信手拈来,娓娓道出测算方式,让我叹为观止!如果不是拥有很厚的基础知识,深深的唔道灵性,以及久久的社会实践是达不到这样的境界的!这让我想到武林中的一句话:武林至高之道,手中无剑,心中有剑!
叹!叹!叹!
亲历了这样一个过程,学到了许多的基础知识,也看到许多我过去无法相信的事实。
我曾经为许多的问题纠结,比如:民间那些传说到底是怎么回事?还有一种或是几种更高级的生物吗?这些生物和我们是什么关系?我们为什么要活着?到底有轮回吗?。。。。。
现在我不能说我全部释怀了,但是,我不再纠结了,开朗了,虽然我还没有什么功法!
美丽与祥和并存 慈悲与智慧闪光
——莱芜学习心得
一声号令,跟随阳光与春风,来到柔情而神秘的雪野湖畔,再次接受师父的恩泽与加持。
记得在第一期面授班的课堂,我第一次听到了“加持灌顶”这个词语,稀里糊涂地不理解,然后又稀里糊涂地看到了一些美妙的画面—清澈的湖水、移动的扁舟、起舞的仙女等,如连续剧一般。当时师父问我看到什么时,竟然没敢说出来,还以为那些都是幻觉。这次面授学习的几次静坐,虽然看到的画面不多,围坐在小桌旁下棋的仙童、夜幕、光圈、阳光透过树叶照耀在大地上,那一刻我全身有着轻松愉悦的感觉。对于能否看到,能看到什么,我不会执着,师父说的好“有缘自会看到”,我更注重的是身体得到的加持,那种全身通透舒服的感觉。
这次调理身体的课堂,让我又一次深深体会到了道法的神奇与不虚。每次师父为学员调理身体时,都会有很多学员看到很多不同的场景,我看到了一群黑黑的东西在咬一个学员的右腿,这个学员身体的左侧站着一条龙,龙头在这个学员的颈部,好像在为学员调理颈部的疾病。
在与水晶沟通的课堂上,我请水晶告诉我前世曾用过的法名,画面中出现了“玄空”两个字。“玄”字字体比较长,“空”字紧挨着玄字,在玄字半个字体的左下方,比玄字要小一些。呵呵,又是一份收获,感恩师父,谢谢我的水晶宝贝!
这次学习让我最觉不可思议的就是师父用风水、用外像回答同学们的问题,解读的过程真是趣味横生,精彩不断,那种灵感思维,那种学识与智慧的融合,真是令人拍案叫绝又心生敬仰。我什么时候才能达到师父的水平,不不,师父一半的水平即可,呵呵。
超度的那天晚上,一点多睡觉的时候,躺下的瞬间,我看到从天上飘下一面旗,上面印满了密密麻麻的东西,还写着一个大大的“云”字。第二天一早,我无意中看到旗上那些密密麻麻的东西好像是一些云符,只是不能领会其中的奥秘。
三天的学习生活精彩而短暂,来这次复训的两个心愿都已完成。来复训的目的很简单,再次让自己的身体与智慧得到师父的加持,增加新知识,巩固旧知识。我希望有些东西唾手可得,可是如果不经过自己的研磨,那些不劳而获的东西很容易突然间失去,所以我觉得还是踏踏实实,一步一个脚印的学习。也许我的成功之路很遥远,但我有信心有信念,我会脚踏实地走好每一步,师父身上的闪光点,感恩之心与至诚之心是我永远要牢记和学习的。
这次学习正赶上五一放假期间,这次也许是女儿高考前唯一的一次假日,当她知道这次放假我要去学习不能陪她时,虽然很有不舍,但依然尊重我的决定对我很支持,对此,我很感谢女儿的理解。我想,女儿同样会同我一样得到师父的加持。这一点,在我学习回家的当晚便得到了验证。当晚十点多,突然收到女儿的短信,学习进步了,成绩提高了(女儿一直不怎么喜欢学习,好久成绩都没有进步了)这时听到这个好消息,我立刻意识到这是师父在加持她。这也是这次学习的一个感悟—师父很多无形的加持,当时是感应不到的,只要用心,在后续的生活中便会发现很多。感恩师父!
这次的莱芜学习要感谢陶大哥,他为大家的辛苦付出,大家都会谨记在心。要感谢的人还有很多,大姐夫、葵师姐、紫鸢、萩棠、雨竹。。。
曲未终,人未散,希望大家携手在师父的恩泽下迎接更加美好的明天!
弟子:****
师父:我的这篇文章不必发表,之所以写出来,是对师父辛苦付出的回报,也是对自己的学习做一个总结。这几天我的发言很少,也是让师父了解一下我的学习情况。我笨笨的,不过师父既然收了这个笨徒弟,就要负责到底哟^_^。再次感恩师父!
易学是船,彼岸就是佛道文化
我尝试着慢慢的靠近彼岸
让那些从菩萨身边失散的人,逐渐明了自己
我想,或许这才是我今生要干的事
寻找失散的亲人
师父、佛、菩萨从来没有放弃我们
一直在慈悲的看着我们。--------------
声明:本人从不参与任何组织,也不会成立任何组织,开课是为了弘扬我们中华的佛道文化、易经文化。大家能够在课堂上写出来自己真实的感受,笔者很是荣幸,同时笔者更大的期望是——大家走出课堂后,一定要踏踏实实的走好自己的人生道路,做好自己本分的同时莫要忘记——坚决拥护祖国统一,坚决拥护中央的领导。有国才有家。
四期学习班博文荟萃:(请点击下面的文字链接阅读)
(一)轮回与因果的不虚
(二)图片也能看风水吗?