青春萌动期女孩的沙盘作品分析

咨询师：崔华芳

【世界万物】

小学四年级女孩的作品。题目为世界万物。女孩比较健谈，安全感较强，对世界的认识比较客观，兴趣爱好较广泛。确实，在沙盘中呈现的是一个现实的人际社会，有各种建筑物，有各种人物，有各种交通工具，有绿色的树木。

沙盘中间的建筑物是房子，门前有怀抱小婴儿的妈妈，有背着小孩的爸爸，还有买菜回来的奶奶，一家人其乐融融的场景不禁呈现在沙盘之中。表明女孩的家庭成员较多，家庭生活比较和谐。右上角的建筑物是学校，门口有一位站着的小女孩，那是等待上学的孩子。所有的人物都是散落在沙盘中，可能表示女孩缺少挚友。而正处于青春期的女孩却极想有亲密的好友，内心有渴望却不擅长主动交友，这可能是女孩在当前人际关系中遇到的困惑。也许，性意识的觉醒让孩子对中性的自我形象不是很满意，于是，女孩索性选择自己的缺席。在咨询师再三询问她在哪里时，女孩表示自己不在沙盘中。

当咨询师要求女孩选择一个能够表示自己的人物放在沙盘里时，女孩选择了一个穿着蓬蓬裙有典型女性特征的女孩放在了学校的前面。这明显与女孩自身的个性及装扮不吻合。可见，平日里中性打扮的女孩在内心其实非常渴望自己是个清纯可爱的少女形象。

给妈妈的建议

1、强化孩子女性的性别特征

在妈妈看来，女孩相对比较软弱，所以妈妈希望孩子能够像男孩子那样独立自主，所以平时中性的打扮，让孩子在学习方面比较优秀，规则感和自律性都非常好。但是，随着性意识的觉醒，孩子的自我的形象会越来越不满意。所以，妈妈必须强化孩子的女性特征，多给孩子购买一些漂亮的裙子，如果孩子无法一下子改变穿着形象，妈妈可以给孩子购买一些有明显女孩特征的饰品，比如，可爱的发夹，可爱的小包，漂亮的围巾，从局部开始改变孩子的穿着形象，从而改变孩子对自己的形象认同。

2、多鼓励孩子主动交友

除了日常的学习，妈妈要多带孩子与同年龄的孩子玩耍，鼓励孩子主动去邀请同龄到家里玩。对于青春期的女孩来说，有一两个亲密的朋友很重要，这对于她的性意识觉醒，心灵成长及缓解压力都有非常大的帮助。