文/芳草凄凄

        7月23日，格格小同学满19个月了，本月，格格的进步很大，本篇总结一下格格小同学在语言和思维上的进步：

 

    监督精神：去洗手和当心

    某天，格爸下班回家，格格狂奔至大门，一边大声叫爸爸，一边试图去拥抱格爸。格爸赶紧蹲下，一边叫着宝宝一边伸出手给格格看，然后说：“爸爸手脏脏，要先去洗手才能抱宝宝。”原以为格格会哭着说不，谁知，格格却爽快地回答：“去吧！”小小的孩子，竟然懂得审批格爸的要求，惹得格妈哈哈大笑。

    前几天，格妈下班后，格格高兴地奔向格妈。格妈说：“来，妈妈抱抱。”格格说：“去洗手。”得，格妈只得先去洗手。  

　　某天，格外公来格家。由于人口增加，需要把靠墙的餐桌扛出来点。格爸和格外公两人一起扛。格格在旁边看热闹，格爸对格格说：“你走开点！”格格不走开反而提醒两人：“当心！”两人听了哈哈大笑。

 

    笼络人心：妈妈好！

    格妈有时会问格格：“宝宝，妈妈好不好？”格格：“好。”格妈：“你爱不爱妈妈。”格格：“爱妈妈。”

        18个月后，有次格格抱着妈妈的腿说：“妈妈好。”主动表示友好，一定有什么事。果然，接下来，格格说：“妈妈抱抱。”看着格格这么懂事的份上，格妈自然抱起格格亲热了一番。

    从此，每当格格对格妈有需求时，她就会跑过来说：“妈妈好。”妈妈就问：“你想干什么？是不是要妈妈抱。”格格点头。有几次，格妈故意说：“妈妈不好。”格格就会哭起来：“妈妈好，妈妈好。”看着格格的可怜样，格妈自然得放下手头的事情抱她了。

 

    自我介绍：我的名字叫格格。

    格格懂得自己叫什么名字，是13个月的时候。

    那时，我们经常玩这样的对话：“你叫什么名字？”“格格。”“你几岁了？”“3岁。”

　　这个游戏基本上每天都会进行，一直持续了半年了。格格对自己的名字已经非常熟悉了。

　　比如，“买菜给谁吃？”格格：“格格吃。”

　　“谁拉的恩恩？”“格格拉的。”

　　“这件衣服是谁的？”“格格的。”

　　19个月不到1周，那天晚上，格妈和格格在床上玩。格格突然说：“我的名字叫格格。”

　　什么？格妈以为听错了，这么完整的一句自我介绍，格妈好像没有刻意教过格格呀。

　　过了一会，格爸进来，格格又响亮地说：“我的名字叫格格。”格爸高兴地表扬了格格。

　　后来，格妈想起来了。以前有几次哄格格睡觉时，格妈自编了一段自我介绍给格格听：“小朋友们大家好，我的名字叫格格。我是妈妈的乖孩子，听话又懂事……”也许，格格是记住了那段话吧！

 　　

　　指挥能力：调羹拿来，吃蛋蛋了！

　　格格从会说话开始，总喜欢指挥我们替她做事。

　　比如，饿了：“爸爸，泡奶奶！”

　　在地上尿了：“爸爸，拖地！”

　　看到格妈买了新东西回来时：“打开，打开！”

　　想出去玩了：“外婆，街街去，买菜菜去！”“外婆，滑滑梯去！”

　　如今，格格只要看到我们把菜端出来，她就会叫：“吃饭饭了！爸爸快来！”

　　某天晚上，格格高兴地叫着吃饭饭，但是，当我们把她抱到餐椅上让她吃蛋羹时，她并不吃，可能是因为傍晚吃的馄饨还在肚子里。无奈，格妈只好让她下去玩，我们只管自己吃。等我们吃得快差不多了。格妈就把蛋羹放在小桌子上，格格看到后大叫：“调羹拿来，吃蛋蛋了！”格妈一听这指挥，赶紧放下筷子给格格拿调羹，果然，小家伙自己吃了大半碗蛋羹。

 

　　管事能力：他是谁呀？

　　刚过18个月，格妈有次带格格到单位，办公室电话响，一同事接听电话，当同事说完放下电话时，格格问：“谁呀？”弄得同事一头雾水，问：“你是真问我，还是正好会发这个音呀？”

　　其实格格是真问。因为格格在家里时，有电话打来，她都会问：“谁呀？”格外婆会告诉她：“是妈妈。”或者“是爸爸。”因此，格格对谁打来电话是有概念的。但是，她不明白这里不是格家，她根本就没有权力询问人家谁打来的电话，呵呵。

　　最近，这种好管闲事已经发展得越来越多了。比如，在路上，有时候看到一些奇怪的人或者奇怪的事，格会问：“他是谁呀？”看电视时，看到自己感兴趣却又不太了解的人，格会问：“他是谁呀？”

 

　　创新能力：卖报的孩子

　　“啦啦啦，我是卖报的小行家！大风大雨去卖报……”这是格妈哄格格睡觉时经常哼的。（实在是因为记得的儿歌不多，除了两只老虎和小兔子乖乖外，格妈只得哼这首。）

　　不知什么时候开始，格格也会跟着说：“啦啦啦，我是卖报的……”下面，格格就哼不下去了。格妈好几次都用标准的、缓慢的普通话提醒她：“小行家！”无奈，格格只是嘿嘿一笑，并不模仿。

　　一天晚上，格格又开始哼：“啦啦啦，我是卖报的……”

　　格妈赶紧在旁边提醒：“小行家！”

　　格格瞧了格妈一眼。接着哼：“啦啦啦，我是卖报的孩子……”

　　初一听，格妈没有反应过来，仔细一琢磨，格妈才发现格格串改歌词了，不过改得还真对。过了一会，格格又哼：“啦啦啦，我是卖报的小孩子！”

　　这几天，格格又哼：“啦啦啦，我是卖报的孩子呀！”

　　这小老三（宁波话，意为小人精）式的腔调引得全家人哈哈大笑。

　　格爸这几天叫格格时也改为：“卖报的孩子！”格格总是笑眯眯的。

 

　　团队精神：妈妈上来了没有？

　　周末，格爸格妈格外婆一起带着格格外出，站在小区门口等车，格格拿着公交卡高兴地大叫：“公交车！”似乎公交车像出租车一样，叫一声就会到。

　　上车后，我们坐在一起，格格一会要爸爸抱，一会要妈妈抱，一会叫叫外婆。下车时，格妈抱着格格，格外婆紧随后面，唯独格爸落后了。格格下车后就对着公交车大叫：“爸爸，快下来！爸爸，快下来！”直到见到格爸从车上下来，格格才笑了。

　　下车后，格妈在绿化带上给格格把尿。尿完，格爸又不见了。格格又大叫：“爸爸！”直到走到店门口的格爸回头冲她笑，格格才住口。

　　回家的时候，由于公交车上人多，格爸抱着格格，坐在后面，格妈和格外婆坐在前面，车厢内人多，格格找不到妈妈，大叫：“妈妈上来了没有？妈妈上来了没有？”格爸说：“上来了！”但格格似乎不相信，一个劲地找妈妈。无奈，格妈只好伸出手，越过众人的身影，向格格挥舞着：“宝宝，妈妈在这里！”格格终于看到格妈，才停止大叫。自然，格妈也成为车厢内众人的焦点。

 

　　决策能力：去农工商

　　某天晚上，格家三口人躺在床上，酝酿着睡大觉。

　　格妈跟格爸抱怨好久没有外出旅游，提议到省外去旅游一次。于是，两人在商量去哪里。

　　格妈说：“天涯海角吧！”

　　格爸不想去远路旅游，竟然说：“要不去黄山吧！”

　　两人一言一句，于是，格妈随口问了格格：“格格，旅游你去不去？”

　　格格说：“去！”

　　“你想去哪里呢？”格妈问。

　　“农工商。”格格说。

　　格妈刚开始没听出是哪里：“农工商？”（农工商是小区门口的超市。）

　　格格说：“是。”

　　“去农工商干什么？”格妈问。“买衣服。”

　　“买衣服？”这小屁孩就知道买东西。格妈再问：“还有呢？”

　　“买手机。”什么，小小年纪，竟然想买手机了？格妈心存疑问。

　　但是，格爸格妈早已笑翻，这小家伙，倒真会算计，合着就想把旅游的钱省下来，给她买衣服和手机。

   “还有没有？”格爸提醒，“买菜菜，买奶奶。”但是，格格却并不感冒这些东东，也许格格想的是，买菜菜买奶奶不每天都在买吗？偶才不稀罕呢！

 

　　执着精神：花园宝宝

　　这几天，格格迷上了中央台少儿频道的花园宝宝节目，可爱的迪西，比古，巴卡都成了格格的玩伴。

　　一天中午午睡时，格格醒来就叫：“花园宝宝！”格爸一看，眼睛还迷糊着呢，似乎还在梦中。

　　第二天早上，格格醒来时又大叫：“花园宝宝！”格妈一看，格格也是睡眼惺忪，估计是花园宝宝看得太多，脑海中一直有这个形象。

　　说到格格的执着精神，不得不说说背诵《咏鹅》，自从格格会流畅地背诵《咏鹅》后，每天早上起床后，她都会自觉地背诵一遍。有时候，只要我们说，鹅鹅鹅……，格格就会往下背。

　　某天半夜，格妈听到格格那富有童真的声音响起：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”格妈一骨碌起来，却发现格格依然闭着眼睛躺在边上。再等一会，没发现格格有什么迹象。于是，赶紧推格爸：“你听到没？”格爸说：“听到了，估计白天背得太多了！”

　　天呢，格格小同学是不是学习《咏鹅》过火了，梦中还在背诵呢！