上联：人间青帝共谁语，久久邀对

上联“人间青帝共谁语”是一句充满诗意与哲思的句子。这里，“人间青帝”通常指的是春神，象征着生机与希望，也隐含着对自然界或人间世事的关注与思考。“共谁语”则提出了一个疑问，询问春神（或更广泛地，自然界的某种力量）在与谁交流，表达了一种对未知或深层次交流的渴望与探索。

针对这样的上联，应对策略应当注重以下几点：

保持诗意与哲思：下联应同样富有诗意，能够引发读者的思考与共鸣，同时保持与上联在主题或情感上的连贯性。

注意平仄与韵律：遵循对联的平仄规则，确保上下联在音韵上的和谐与美感。同时，考虑到押韵的要求，下联的尾字应与上联的尾字在韵部上保持一致或相近。

创新与个性化：在保持传统对联格式的基础上，尝试融入新的元素或视角，使下联具有独特的个性和创新点，避免陈词滥调。

情境构建：通过下联构建一个具体的情境或画面，与上联形成呼应或对比，增强整体的艺术效果。

基于以上策略，一个可能的下联示例为：“世外仙姝独我知”。这里，“世外仙姝”可以理解为超脱世俗的仙女或美人，象征着纯洁与高雅。“独我知”则回应了上联的“共谁语”，表明只有“我”能理解或接近这种超凡脱俗的存在。整个下联既保持了诗意与哲思，又与上联在情感上形成了共鸣，同时遵循了平仄与韵律的规则，并具有一定的创新与个性化。

情境一：仙凡对话 

上联：人间青帝共谁语

下联：世外仙姝独我知

   七绝

人间青帝共谁语，

世外仙姝独我知。

云卷云舒天际画，

风来风去梦边诗。 

情境解释：标题“仙凡对话”简洁而富有深意，既概括了上联中“人间青帝”（凡人）与“世外仙姝”（仙人）之间的对话情境，又暗示了诗歌所探讨的超越凡尘、沟通仙凡的主题。

上联“人间青帝共谁语”提出了一个问题，即人间的帝王或智者（青帝）与谁对话，这里暗含了对自然力量或更高智慧的探寻。

下联“世外仙姝独我知”则给出了一个独特的答案，即只有诗人自己知道与世外仙姝（超凡脱俗的存在）之间的秘密或联系，体现了诗人与超凡境界的独特沟通。

承句“云卷云舒天际画”以自然景象为喻，描绘了一幅壮美的画卷，既展现了自然界的变幻莫测，也隐喻了诗人内心的丰富与多彩。

合句“风来风去梦边诗”则将风的来去与梦境的飘忽相联系，形象地表达了诗人将自然感悟转化为诗歌创作的过程，进一步强调了诗歌与自然、梦境之间的紧密联系。

整首诗通过“仙凡对话”这一情境，展现了诗人对自然、生命、诗歌艺术的深刻感悟与热爱。

情境二：月下独酌

上联：人间青帝共谁语

下联：月下嫦娥独我陪

     七绝

人间青帝共谁语，

月下嫦娥独我陪。

桂影婆娑香满袖，

清辉洒落酒盈杯。 

情境解释：此情境描绘了一幅月下独酌的画面。诗人询问人间青帝（春神）与谁共语，而月下的嫦娥却只能独自陪伴着他。桂树的影子婆娑起舞，香气满袖，清冷的月光洒落，杯中酒满，营造出一种孤独而清雅的意境。 

情境三：松间对弈

上联：人间青帝共谁语

下联：松间棋仙与我谈

     七绝

人间青帝共谁语，

松间棋仙与我谈。

落叶纷飞声似雨，

清风拂面意如岚。 

情境解释：在此情境中，诗人与松间的棋仙对弈，仿佛在与自然界的智者交流。落叶纷飞，声音如同细雨，清风拂面，意境如岚，展现了人与自然和谐共处的宁静与智慧。

情境四：花间觅句

上联：人间青帝共谁语

下联：花间诗魂与我吟 

     七绝

人间青帝共谁语，

花间诗魂与我吟。

蝶舞翩翩香满径，

鸟鸣声声韵入心。

情境解释：诗人在花间寻觅诗句，仿佛与花间的诗魂共鸣。蝴蝶翩翩起舞，香气弥漫小径，鸟鸣声声，韵律深入心田，营造出一种诗意盎然、生机勃勃的氛围。

情境五：溪边垂钓

上联：人间青帝共谁语

下联：溪边钓叟伴我闲

     七绝 

人间青帝共谁语，

溪边钓叟伴我闲。

水波不兴心自静，

云影悠悠日高悬。 

情境解释：此情境展现了诗人在溪边垂钓的悠闲生活。他询问人间青帝与谁共语，而溪边的钓叟则成了他最好的伴侣。水波不兴，心境自静，云影悠悠，日光高悬，描绘出一种超脱世俗、回归自然的宁静与自在。 

总评：

这五首七绝通过仙凡对话、月下独酌、松间对弈、花间觅句和溪边垂钓四个情境，巧妙地运用了拟人、灵动等手法，将上联“人间青帝共谁语”的意境进行了丰富和延伸。每首七绝都严格遵循了平仄、韵律的要求，同时充满了诗情画意，展现了诗人与自然界的深刻对话和心灵交流。每个情境都独立成篇，又相互呼应，共同构成了一个完整而富有深意的诗意世界。从语言的精炼度、意境的深远度到情感的丰富度，这四首七绝都达到了较高的艺术水准，堪称臻品。