中考前,如何快速提高学生的写作能力?
(2024-04-01 16:03:49)分类: 灵动课堂学海观止(初中) |
中考一天一天地迫近了。一些正在备考的学生还是比较焦虑的,因为他们现在的写作能力比较弱,还不太会写作文,作文分数比较低。学生如何在100多天有效的时间里,提高写作能力呢?
建议从以下5个方面入手:
一、坚持多阅读
学生要有选择地看一些中考优秀作文,以及杂志中的优秀文章,每篇文章的字数不要太长,1000字左右为宜。
不管看什么文章,一定要有针对性。要从标题、开头、事例和结尾,都仔细地看几遍。知道一篇文章的优点是什么,缺点是什么,自己要学习和借鉴的是什么。
只有这样,才能有启发、有收获。这样坚持下去,就会开阔视野,扩大知识面。
二、坚持多思考
学生不管是阅读课文,还是在看课外文章,都要勤于思考,对文章的内容和形式进行比较深入地分析。
一是要看作文的总体思路是什么。二是要看作文的立意是否深刻,文体是否新颖,选材是否独特,认真分析作文的标题有没有创意,段落层次是否清晰,语言是否优美等等。这些都是作文得高分的关键因素。三是阅读分析之后,要和自己的作文做比较,找出自己的差距,明确今后努力方向。
三、坚持多背诵
学生在阅读时,要把看到的一些内容背诵下来。包括课文中的优美句子,精彩段落、名言警句、甚至是通篇都要背下来。
具体地说,就是每看完一篇文章,都要背一点东西的,如:文章的标题、开头、结尾,可以背一句话,也可以背一段话,还可以把开头和结尾都背下来。
背的多了,积累的也就多了,写作时参考的就多了,写作思路也宽了,作文的质量也就会越来越好,分数就会越来越高。
四、坚持多练笔
目前,很多学生写作文的次数很少,不能适应中考的需要。现在,大多数的学生写作文都是被动的,很少是主动的,就是期中考试写一篇,期末考试写一篇,一个假期才写两篇作文,平时几乎是不写作文的。这样,没有一定数量的保证,所以,写的作文质量不高。
学生应该坚持每周写一篇作文,字数在700字左右。既要保证数量,也要保证质量,循序渐进,达到思路正确、主题突出、方法得当,技巧灵活,有一定文采的标准。
五、坚持多修改
修改作文,是提高写作能力,增加作文分数的重要环节,但绝大多数学生都忽视了这个环节,甚至的取消了这个环节,所以,也就影响了作文水平的提高。
每一篇优秀作文、都不是一蹴而就的,都是一次又一次修改才完成的,修改的过程,也是提高的过程。学生修改作文时,一定要从每一句话、每一个段落做起,知道为什么要修改,怎样修改才对,通篇考虑,认真修改。也可以找同学提出修改意见,还可以请老师指导修改。
以上是提高学生写作能力的思路和方法,希望同学们结合实际进行练习,早日提高写作能力,在中考时写出一篇精彩作文。